人教版英语中考总复习第三册下.doc

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1、中考基础知识(JUNIORBOOKIIIUNIT15-18)加入日期:2004-4-5 点击次数:30一.知识网络【重点内容概要】1.过去完成时2.购物用语及书信格式3.能运用so…that和sothat引导的状语从句4.动词不定式作主语5.定语从句【句型、词组精讲】seemseem意为“似乎”、“好象”,为不及物动词,常用于以下几种结构:1.后面可接不定式的一般式(seemtodosth.),不定式的进行式(seemtobedoingsth.)和不定式的完成式(seemtohavedonesth.)。如:Sheseemstoberight. 看来她好像

2、是对的。Jackseemstobedoinghishomework.杰克好像正在做家庭作业。2.可接从句,构成句型“Itseems/seemedthat…”意为“看起来好像……”。如:Itseemsthatheisright.看来他好像是对的。Itseemsthathehasreadthebook.看来他好像已读过这本书。3.后接形容词作表语。如:Theteacherseemsangry.老师看起来很生气。Thisbookseemsquiteinteresting.这本书看起来很有趣。4.后接名词、动词ing形式或介词短语。如:Sheseemsaclev

3、ergirl.她看上去是个聪明的女孩。Itseemsraining.天好像要下雨。Heseemsathome.他好像在家里。5.还可用于therebe句型中,表示“似乎有……”。如:Thereseemstobenobodyintheclassroom.教室里似乎没有人。 “是否”if&whether1.if和whether在其引导的宾语从句中作“是否”解时,一般情况下,两者可通用。但if常用于口语中,whether比较正式。2.if和whether在下列情况下不能通用。(1)作介词宾语时用whether,而不用if。如:I’minterestedinwh

4、etherhe’llgoout.(2)whether引导的宾语从句可移到主句之前,if则不能。如:Whetherthisistrueornot,I’mnotsure.(3)与动词不定式连用时,只能用whether。如:Shecan’tdecidewhethertogotoJapan.(4)宾语从句的谓语动词是否定形式时,只能用if。如:Iwanttoknowifhewon’tcomeheretomorrow.表示“也”种种初中英语教材中出现了六个意思相当于汉语“也”的单词,用法比较广泛,现分述如下:1.too用在肯定句中,放在句末,前面可用逗号与句子隔开

5、,也可不用;也可放在句子中间,前后都加逗号。如:(1)Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。(2)You,too,mayhaveatry. 你也可以试一试。2.either用在否定句中,常放在句末,前面常用逗号与句子隔开。如:Hecan’tsing.Ican’tsing,either.他不会唱歌,我也不会。3.also放在句子中间,不用逗号隔开。如:ShealsolikesEnglish.她也喜欢英语。4.so用在肯定句中,常用句式为:so+助动词、系动词或情态动词+主语,表示前面说的情况也适用于后者。如:(1)A:Tomlikesdan

6、cing.汤姆喜欢跳舞。B:SodoI.我也喜欢。(2)LiLeiwenttotheparkyesterdayandsodidI.李雷昨天去公园了,我也去了。(3)Iamateacherandsoisshe.我是位教师,她也是。5.neither用在否定句中,常用句式为neither+助动词、情态动词或系动词+主语,表示前面说的情况也适用于后者。如:(1)Mybrotherdoesn’tlikeplayingfootballandneitherdoI.我弟弟不喜欢踢足球,我也不喜欢。(2)A:HanMeimeican’tdraw.韩梅梅不会画画。    

7、B:NeithercanI.我也不会。(3)Sheisn’trightandneitheramI.她不对,我也不对。6.nor用法如同neither。区别为neither用于两者之间;nor用于两者或两者以上。如:(1)WeiFanghasnostory-books.Neither(Nor)doI.魏芳没有故事书。我也没有。(2)WeiFanghasnostory-books.NordoI.Nordoyou.魏芳没有故事书。我也没有。你也没有。7.以上有些句式可以相互转换。如:(1)Hecan’tsing.Ican’tsing,either.   Hec

8、an’tsing.Neither/NorcanI.(2)Mysisterlike

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