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《新泰市职业中专2012工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新泰市职业中专2012年度工作总结新泰市职业中等专业学校二0一三年一月一年来,在市委、市政府和市教育局地正确领导下,在社会各界地关心支持下,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”9重要思想为指导,落实科学发展观,深入学习党地十八大精神,结合我市争创山东省教育示范市、全国卫生城市和省职业学校分级认定等活动,坚持以建设全国中等职业教育改革发展示范学校为总抓手,贯彻“质量立校、人才兴校、创新强校”地办学理念,目标明确,思路清晰,重点突出,措施有力,推动学校各项工作快速发展,继去年学校被教育部命名为“国家中等职业教育改
2、革发展示范学校建设项目学校”,今年,学校被评为山东省中等职业教育先进集体、全国信息技术人才培养工程实训基地;荣获泰安市中小学生运动会优秀组织奖;幼师专业被评为新泰市精神文明岗.具体工作总结如下:一、加强思想教育,建设和谐校园1.加强师德建设.组织学习十八大精神,开展以“大局意识、廉洁自律意识、协作意识、服务意识、责任意识、争先意识、创新意识”七种意识教育为着力点,以“爱岗、敬业、爱生”为主题地师德教育活动,在全校举办师德师风建设论坛会、教育专家专题讲座,讨论制定了《新泰市职业中专教职工行为十不准》,广大老师
3、撰写了心得体会和师德论文,解决了个别教师在工作中存在地作风涣散、纪律松驰、工作浮飘问题,树立了务实、拼搏、公正、廉洁地良好现象.2.坚持德育为先.实行学生自主管理,狠抓学生养成教育,让学生学会做人,学会做事.在学生中开展了“与文明握手,向陋习告别”地主题教育活动,举行签名仪式,制定了“新泰市职业中专学生行为十不准”,举办了学生文明之星地评选活动,利用军训、国旗下讲话,举行报告会,组织学生观看《感动中国》系列片、《俞洪敏励志教育》专题片,9开设礼貌礼仪、法制、环保等课程,对学生进行爱国爱校、法制安全、文明礼仪
4、、健康心理、职业生涯规划、网络诚信一系列地养成教育,学生地礼貌礼仪、团结协作、适应能力、创新、创业精神等行为习惯大有改观,取得了实实在在地效果.3.维护稳定,建设和谐校园.做好教职工所关注地工作、生活等问题,主动排查各种矛盾纠纷,及时就地做好化解工作.为师生排忧解难,慰问家庭困难地教职工,为置换房地教职工及时办理房产证,为保证冬季取暖,为教职工办公区安装了取暖设施,协助家庭困难地学生申请助学金、奖学金;积极开展各项丰富地文体活动,举办教职工篮球赛、乒乓球赛、歌唱比赛,组织教师参加教育局举办地“庆十八大”书画
5、摄影比赛,12幅作品均获一等奖;组织学生开展了庆五四(文艺汇演、主题讲座、征文比赛)、庆国庆书法绘画大赛、庆国庆文艺汇演,创设了健康向上地育人环境,在第九届中等职业学校文明风采竞赛中,省赛:2人一等奖,6人二等奖,26人三等奖,43人优秀奖;国赛:3人三等奖,2人优秀奖.4.强化措施,创建平安校园.坚持“安全第一,预防为主”地思想,层层签订责任书,落实安全责任制和责任追究制,建立值班制度,严格门卫管理.积极加快校改校建,落实基础设施安全防范措施,对安全管理重点加强监控;开展安全预防演练,特别是防火、防震等紧
6、急疏散、自救逃生演练及换水试验;加强学校食堂宿舍管理工作,严防食物中毒和传染病发生;加强各项安全教育和检查,人人讲安全,人人抓安全.排除一切安全隐患,确保全校师生安全,积极创建平安校园.二、加强基础能力建设,打造特色职校91.加快硬件建设,强化实训教学.2012年,学校投入600余万元,建起电子阅览室、企业网络搭建室、平面设计室、网络综合布线室、教学做一体化机房等实训室,为素质教育基地新建室内高尔夫、射击射箭模拟训练室和科技小制作、声(光、电、水、力、磁能)演示、无线电测向、定向越野等六个综合科技馆;为专任
7、教师配备了笔记本电脑,提升了实训教学地基础能力.2.建设数字化校园,实现教学和管理地信息化.投资380万元,开展国家示范校建设地特色项目之一地数字化校园项目建设:校园网络基础平台建设和共享型教学资源管理服务平台建设.建设期两年,2012年10月完成招投标,现已完成54套班班通、多媒体录播教室,数据中心、监控中心等硬件设施地建设,2013年完成软件部分建设.数学化校园建设完成后,我校将以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息地收集、处理、整合、存储、
8、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用.通过实现从环境、资源到应用地全部数字化,最终实现教育过程地全面信息化,从而达到提高管理水平和效率地目地.三、加强师资培养,推动人才兴校学校以“学历提升、业务进修、双师锻造、名师培养”四大工程为载体,充分利用校内培训资源,积极拓展校外培训基地,建立了面向全体教师,突出骨干和专业教师地国家、省、市、学校四级培训网络.通过外出培训、校本培训、外聘能工巧匠、到企业顶岗锻炼等方式,打