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初中空模活动教案娄山中学吴有红 课题：空模活动简介一、教学目标知识与技能1、了解空模活动的定义。2、知道模型飞机的组成。3、了解空模常用术语。4、知道空模种类及竞赛方式。过程与方法通过体验模型飞机各部分的作用，加强对模型飞机结构与功能的认识。情感态度与价值观通过了解空模活动的内容，认识开展空模活动的意义。二、教学重点与难点重点：1、知道模型飞机的组成及各部分作用。2、知道空模的种类及竞赛方式。难点：知道模型飞机的组成及各部分作用。三、教学准备教师：一架完整的一级橡筋模型飞机、ppt四、教学过程（一）引入（欢迎词）（二）新课一、什么是空模？二、模型飞机的组成出示一级橡筋模型并讲解。三、空模常用术语仅做介绍，在以后强化。四、空模种类及竞赛方式注意讲解模型种类与竞赛方式的关系。（一）自由飞模型飞机类介绍如下种类：纸质模型飞机(简称纸模型)、弹射模型滑翔机(简称弹射模犁)、手掷模型滑翔机(简称手掷模型、橡筋模型直升飞机(简称直升模型)、室内模型飞机(简称室内模型)、牵引模型滑翔机(简称牵引模型)、橡筋模型飞机(简称橡筋模型)（二）线操纵模型飞机类简介（三）无线电遥控模型飞机类简介（四）象真模型类出示历年学生作品（五）纪录飞行模型可适当详细介绍，以吸引学生兴趣。（三）小结 课题：空模飞行原理一、教学目标知识与技能1、理解空模飞行原理2、掌握各舵面作用过程与方法通过实践体验各舵面的作用情感态度与价值观通过实践与思考，体验认真细致的态度在空模活动中的重要作用二、教学重点与难点重点：各舵面作用难点：升力产生的原因三、教学准备教师：一架手掷特技模型飞机、两张A4纸、ppt学生：每人一架手掷特技模型飞机四、教学过程（一）引入各种各样的模型飞机是怎样在比赛中取的好成绩的呢？（二）新课一、升力与阻力（一）机翼上的升力用A4纸演示伯努利原理（二）机翼上的阻力用浅显的语言讲述二、平衡和安定教师用手掷特技模型飞机演示，学生模仿体验。（一）俯仰平衡和俯仰安定性调整升降舵，向前掷出模型使之做出抬头、平飞、低头的动作（二）横侧安定性调整副翼，向前掷出模型使之做出平飞、横滚的动作（三）方向安定性调整方向舵，向前掷出模型使之做出前进、左转、右转的动作（四）盘旋安定性简单说明（五）动安定性：简单说明（三）小结由学生讲解各舵面的作用 课题：常用材料及工具的使用一、教学目标知识与技能1、知道制作航空模型常用材料的种类2、初步学会基本工具的规范使用方法3、理解材料特性与工具使用方法的配合过程与方法通过对木片、KT板、纸张的切割操作，能较熟练地根据材料特性选用相应的加工方法情感态度与价值观通过思考与操作，意识到规范操作在模型制作过程中的重要性二、教学重点与难点重点：1、各种材料的特点2、各种常用工具的规范使用方法3、根据材料特性选用相应的加工方法难点：1、各种常用工具的规范使用方法2、根据材料特性选用相应的加工方法三、教学准备教师：美工刀、砂皮板、锉刀、钢尺、尖嘴钳、钢丝钳、斜口钳、螺丝刀、摇车、桐木片、轻木、KT板、塑料翼台、有机玻璃、钢丝、粘合剂（白胶、502、AB胶、双面胶、透明胶带、泡沫胶、百得胶、溶剂胶）学生：美工刀、砂皮板、锉刀、钢尺、桐木片、KT板、钢丝四、教学过程（一）引入制作航空模型需要用到很多种材料和工具，学会了这些材料的正确选用和使用，才能制作出优秀的航空模型。（二）新课一、木料的选择和加工（一）木料的选择注意木纹（二）木料的加工1、切割注意切割方向。教师讲解，学生操作2、打磨注意用力均匀、单向打磨教师讲解，学生操作3、整形教师讲解，学生操作二、KT板的加工注意美工刀一定要锋利，分次切割，刀片要适当倾斜，使切割面垂直。三、塑料构件的加工教师讲解 四、粘合剂的使用（一）白胶（二）百得胶、泡沫胶千万不能心急，百得胶和泡沫胶的粘合效果直接取决于操作工艺。（三）AB胶（四）瞬间胶（五）溶剂型粘合剂（六）双面胶带（七）单面胶带（三）小结 课题：橡筋模型直升机（一）——结构介绍及部件修整一、教学目标知识与技能1、知道橡筋模型直升机的构成部件2、学会橡筋模型直升机各部件的修整方法过程与方法能够较熟练地运用适当的工具修整橡筋模型直升机各部件情感态度与价值观通过修整橡筋模型直升机各部件，体验认真仔细的态度是做好模型的关键二、教学重点与难点重点：橡筋模型直升机各部件的修整方法难点：旋翼的修整方法三、教学准备教师：云海号橡筋模型直升机套材学生：云海号橡筋模型直升机套材，美工刀、剪刀、砂皮板、托盘天平四、教学过程（一）引入我们通过制作云海号橡筋模型直升机进一步学习工具的使用和材料的加工（二）新课1、修整所有零件的毛刺2、旋翼减重在下表面打磨至半透明，但又具有足够刚性3、旋翼静平衡调整反复修整两片桨叶，使它们形状与质量完全相等，然后装配好机头架，调整到两边没有明显的重量差。4、横梁减重在保证足够刚性的前提下适当减细横梁5、在机头架和尾钩上横向各打一个直径3mm的孔，对穿两边，用以减重。6、用熨斗把挡板熨平整教师操作7、把用作挡板的塑料薄膜纵向对折，找出中线。8、橡筋预处理（三）小结教师检查学生修整质量。 课题：橡筋模型直升机（二）——整机组装及调整一、教学目标知识与技能1、学会组装橡筋模型直升机2、学会调整橡筋模型直升机过程与方法通过实际操作，掌握橡筋模型直升机的组装与调整方法情感态度与价值观通过组装和调整橡筋模型直升机，体会成功的艰难与喜悦二、教学重点与难点重点：调整橡筋模型直升机难点：调整橡筋模型直升机三、教学准备教师：组装完成的云海号橡筋模型直升机、旋翼角校准器学生：修整好的云海号橡筋模型直升机各部件、砂皮板四、教学过程（一）引入让我们把云海号橡筋模型直升机组装好，然后让它飞起来（二）新课1、组装按照图纸组装。注意粘贴挡板的双面胶剪成1mm细条即可，横梁部分双面胶贴足长度，机身部分只需贴末端1cm足够了。由于机头架和尾钩已打孔减重，强度有所降低，所以要用瞬间胶把机头架和尾钩粘在机身上。旋翼装配时要用旋翼角校准器校准。2、调整（1）旋翼动平衡调整。（2）下降姿态调整（3）小动力试飞（4）中动力试飞（5）大动力试飞（三）小结 课题：橡筋模型直升机（三）——摇车使用练习、飞行测试与竞赛一、教学目标知识与技能学会使用摇车绕橡筋过程与方法掌握用摇车绕橡筋的方法情感态度与价值观通过飞行竞赛，体验付出的艰辛与成功的喜悦二、教学重点与难点重点：摇车的使用方法难点：摇车的使用方法三、教学准备教师：摇车，示范用云海号橡筋动力模型直升机学生：自己制作的云海号橡筋动力模型直升机、预处理好的橡筋四、教学过程（一）引入经过调整与试飞，让我们大家都来检验一下自己的成果。（二）新课1、摇车的使用方法要点：均匀，平稳，挂橡筋时注意不能损伤模型2、最终检查模型统一检查模型组装强度、有否变形3、飞行竞赛进行留空时间竞赛，三轮，取两轮最好成绩相加排出名次。（三）小结颁奖发小奖品 课题：手掷模型滑翔机（一）——结构介绍及机翼打磨一、教学目标知识与技能1、知道手掷模型滑翔机的构成部件2、学会手掷模型滑翔机机翼的打磨方法过程与方法能够较熟练地打磨手掷模型滑翔机的机翼情感态度与价值观通过打磨手掷模型滑翔机机翼，体验认真仔细的态度是做好模型的关键二、教学重点与难点重点：机翼打磨难点：机翼打磨三、教学准备教师：S-80成品及散装部件、打磨好的机翼、上反角打磨台学生：S-80套材、砂皮板、美工刀、水笔四、教学过程（一）引入让我们再学习手掷模型滑翔机的制作方法（二）新课1、结构及部件介绍与检查2、机翼打磨（1）画工作线在机翼前缘、后缘、翼型最高点画出工作线（2）打磨以工作线为基准打磨出翼型，注意用力均匀，单向打磨翼型打磨完成后，在上反角打磨台上打磨出上反角（三）小结教师检查打磨质量 课题：手掷模型滑翔机（二）——机身、水平尾翼及垂直尾翼打磨一、教学目标知识与技能学会打磨机身、水平尾翼及垂直尾翼过程与方法能正确打磨机身、水平尾翼及垂直尾翼情感态度与价值观通过打磨机身、水平尾翼及垂直尾翼，体验模型制作的繁复性二、教学重点与难点重点：机身、水平尾翼及垂直尾翼的打磨难点：机身、水平尾翼及垂直尾翼的打磨三、教学准备教师：S-80成品、打磨好的机身、水平尾翼及垂直尾翼学生：未打磨的机身、水平尾翼及垂直尾翼、砂皮板、美工刀、水笔四、教学过程（一）引入让我们继续工作（二）新课1、画工作线在机身、水平尾翼及垂直尾翼上画出工作线2、打磨机身、水平尾翼及垂直尾翼注意对称，两边交替打磨（三）小结教师检查打磨质量 课题：手掷模型滑翔机（三）——机翼对接与整机组装、检查一、教学目标知识与技能1、学会S-80手掷模型滑翔机整机组装2、学会检查S-80手掷模型滑翔机的组装质量过程与方法组装S-80手掷模型滑翔机情感态度与价值观通过组装S-80手掷模型滑翔机，体验经过艰苦努力后的成功喜悦二、教学重点与难点重点：整机组装难点：整机的准确组装三、教学准备教师：S-80成品及打磨好的各部件、对接好的机翼学生：打磨好的S-80各部件、瞬间胶、钢直尺四、教学过程（一）引入现在到了我们收获成果的时候了。（二）新课1、机翼对接用钢直尺辅助，保证上反角准确，接合处用离型纸衬垫。2、整机组装强调对称的重要性（三）小结教师检查组装质量 课题：手掷模型滑翔机（四）——试飞调整与飞行竞赛一、教学目标知识与技能学会手掷模型滑翔机的调整方法过程与方法调整S-80手掷模型滑翔机情感态度与价值观通过调整S-80手掷模型滑翔机，体会差之毫厘谬以千里的道理二、教学重点与难点重点：调整S-80手掷模型滑翔机难点：调整S-80手掷模型滑翔机三、教学准备教师：示范用S-80手掷模型滑翔机学生：自己制作的S-80手掷模型滑翔机四、教学过程（一）引入让我们的S-80飞起来吧。（二）新课1、试飞调整（1）小动力试飞轻轻向前掷出，观察姿态有无偏差，进行调整。（2）中动力试飞稍用力向前掷出，观察飞行姿态，进行调整（3）大动力试飞用90%的力量以标准的手掷留空姿势掷出模型，观察改出姿态与滑翔姿态。（4）全动力试飞用全力以标准的手掷留空姿势掷出模型，观察改出姿态与滑翔姿态。2、飞行竞赛按照P1S—0竞赛规则进行（三）小结排名，颁奖 课题：橡筋模型滑翔机（一）——结构介绍与机身减重一、教学目标知识与技能1、知道的结构组成2、学会机身减重过程与方法对模型各部件进行减重情感态度与价值观通过对模型各部件的减重操作，体会精工细作在模型活动中的含义二、教学重点与难点重点：对模型各部件进行减重难点：螺旋桨、翼台的减重方法三、教学准备教师：天驰号橡筋模型滑翔机整机、散装件、完成减重的部件、台钻、靠模学生：天驰号橡筋模型滑翔机套材、砂皮板、美工刀、水笔四、教学过程（一）引入（二）新课1、结构及部件介绍与检查2、各部件修整与减重（1）修去各塑料件的毛刺，修整机翼形状（2）机身减重略磨去四条棱（3）翼台与尾翼台减重用台钻打孔（4）螺旋桨减重用美工刀减重（三）小结教师检查加工质量 课题：橡筋模型滑翔机（二）——机翼、水平尾翼、垂直尾翼打磨一、教学目标知识与技能学会打磨机翼、水平尾翼、垂直尾翼过程与方法打磨机翼、水平尾翼、垂直尾翼情感态度与价值观通过打磨机翼、水平尾翼、垂直尾翼，体验模型制作的乐趣二、教学重点与难点重点：打磨机翼、水平尾翼、垂直尾翼难点：打磨机翼三、教学准备教师：打磨好的机翼、水平尾翼、垂直尾翼学生：未打磨的机翼、水平尾翼、垂直尾翼、砂皮板、水笔四、教学过程（一）引入（二）新课1、打磨机翼（1）画工作线注意不能在机翼上划出凹痕（2）打磨打磨出前后缘形状及翼型2、水平尾翼打磨出翼型3、垂直尾翼前后缘打磨成流线型（三）小结教师检查打磨质量 课题：橡筋模型滑翔机（三）——整机组装与橡筋处理一、教学目标知识与技能1、学会天驰号橡筋模型滑翔机的组装方法2、学会橡筋处理的方法过程与方法1、组装天驰号橡筋模型滑翔机2、预处理橡筋情感态度与价值观通过操作，体验劳动后的收获二、教学重点与难点重点：1、准确安装机翼2、正确预处理橡筋难点：1、准确安装机翼2、正确预处理橡筋三、教学准备教师：天驰号橡筋模型滑翔机整机、摇车学生：加工好的天驰号橡筋模型滑翔机各部件、双面胶、剪刀、中性肥皂四、教学过程（一）引入（二）新课1、整机组装（1）安装机翼注意对称性（2）安装尾翼注意水平尾翼一定要左右对称（3）组装按照图纸组装到位2、橡筋预处理（1）洗橡筋（2）涂润滑油（3）预绕（三）小结教师检查组装质量 课题：橡筋模型滑翔机（四）——调整、试飞与飞行竞赛一、教学目标知识与技能学会橡筋模型滑翔机的调整方法过程与方法调整天驰号橡筋模型滑翔机情感态度与价值观通过天驰号橡筋模型滑翔机的调整试飞，体验成功的快乐二、教学重点与难点重点：调整天驰号橡筋模型滑翔机难点：调整天驰号橡筋模型滑翔机三、教学准备教师：示范用天驰号橡筋模型滑翔机、摇车学生：自己组装的天驰号橡筋模型滑翔机四、教学过程（一）引入（二）新课1、调整与试飞（1）手掷试飞检查模型滑翔姿态，调整重心位置（2）小动力试飞30%动力试飞，调整模型至具有正确的爬升姿态（3）中动力试飞70%动力试飞，调整模型至具有正确的爬升姿态（4）大动力试飞90%动力试飞，调整模型至具有正确的爬升姿态2、飞行竞赛按照P1B—1竞赛规则进行（三）小结排名，颁奖