课题3水的净化提升练习

课题3水的净化提升练习

ID:11777495

大小:32.00 KB

页数:4页

时间:2018-07-13

课题3水的净化提升练习_第1页
课题3水的净化提升练习_第2页
课题3水的净化提升练习_第3页
课题3水的净化提升练习_第4页
资源描述:

《课题3水的净化提升练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课题3水的净化基础练习一、填空题  1.自然界的水都不是纯水,利用________、________、________和________等方法可以净化水。  2.含有__________________的水叫做硬水,不含或__________________的水叫做软水。采用物理或化学方法可软化硬水,生活中通过_______也可以降低水的硬度。  3.将______加入到水中,由于该物质溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,可以使杂质沉降达到净水的目的。4、过滤装置的要求:一贴:______;二低:______

2、、______;三靠:______、______、______5.市售的净水器,有些利用_______来吸附,过滤水中的杂质。巩固与提升:二、选择题1.下列处理方法能够净化水的是()①过滤②吸附③沉淀④蒸馏    A.①④   B.①②④    C.②③    D.①②③④2.下列净化水的操作中,净化效果最好的是()A.过滤B.吸附C.沉淀D.蒸馏3.过滤液体时,除使用漏斗、滤纸、烧杯、铁架台以外,还需要使用下列仪器中的()A.酒精灯B.量筒C.胶头滴管D.玻璃棒4.活性炭具有吸附作用,经过活性炭过滤的天然

3、水,不能达到的是()A.除去原有的不溶性物质B.除去臭味C.除去一些溶解的杂质D.除去所有的杂质5.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()A.空气与氧气一一带火星的木条B.氮气与二氧化碳气体一-燃着的木条C.水与澄清石灰水一一二氧化碳气体D.硬水与软水--肥皂水三、简答及实验题1.硬水有哪些危害?2.现有两杯水,一杯是硬水,一杯是软水,设计一实验区别这两杯水。3.在实验室可用右图装置制取蒸馏水。回答下列问题:(1)写出装置图中仪器的名称:bdca   a____________;b________

4、_;   c_____________;d_______________;(2)仪器C的作用是__________________;冷水由______端流入,由____端流出;(3)此实验装置的安装正确顺序是由_____往___,从_____到_______;拆装置的时候则恰好相反。  (4)水在_______中由液态变气态,在________中由气态变为液态。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。