2012年松江区青少年活动中心工作计划

2012年松江区青少年活动中心工作计划

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1、2012年松江区青少年活动中心工作计划 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七届六中全会、九届市委十七次全会精神与区四届一次会议精神,围绕“争先创优保基础,宜居乐业惠民生”的总体目标,积极贯彻落实国家、上海市及松江区教育工作会议精神,根据教育局的要求和部署,全面贯彻落实区新一轮“强师兴教”三年行动计划,加强师资队伍建设。深化内涵发展,以人为本,科学发展,开拓创新,积极稳妥、科学规范地完成各项新任务,全面实施素质教育,提高教育质量,着力推进校外教育均衡、优质、公平、开放发展,促进

2、各项工作上新台阶,努力办人民满意的校外教育,办学生喜欢的校外活动。  一、加强党建和文明单位建设,提高科学发展和和谐发展水平 继续深入开展“创先争优”活动,全面开展基层党组织和党员承诺践诺、综合评议和“创先争优”闪光言行展示评选活动。继续推进党务公开,进一步扩大党内民主。实施工会主席“直选”工作,着力加强工会组织群众化、民主化建设。召开好教代会,结合绩效工资改革,全面修订中心章程和有关管理制度。继续做好文明单位建设工作,形成创建文明单位的长效工作机制,将创建文明单位作为事业科学和谐发展的助推器。将创建工作渗透于“中心

3、”各项工作,立足教工事业发展创文明、立足单位事业发展创文明。首先,应认真检查本轮创建文明单位计划落实的情况,在党的建设、思想道德建设、内部制度建设、业务工作、环境卫生、安全保卫和工青妇工作等方面进一步完善创建工作要求和目标,同时继续开展创建文明组室活动。其次,进一步健全与完善创建工作的保障机制,创建工作领导小组将继续对文明单位建设工作进行研究讨论,听取党员和群众意见,不断提高创建质量;同时继续在“中心”营造浓厚的文明和谐氛围。第三,继续创造性的开展有特色活动,每位教工制订个人读书学习计划,开展“读书荐书”活动,举办“

4、读书研习暨思想交流会”等。二、加强师资队伍建设,提高教师专业发展水平认真制定“强师兴教”三年行动计划实施细则,继续实施师资队伍建设的“四大工程”:人才引进工程、人才培养工程、梯队建设工程、人才使用工程。坚持师德师风与师能建设并举,加强校园文化建设,丰富教工精神文化生活。深入开展“塑师德、正师风、强师能、铸师魂”系列活动,促进广大教师以德立教、德识相长,提升综合素质。全面启动“十二五”教师职务培训工作,制定并实施校本培训方案,促进具有校外教育特色的教师培训开展。为教师的成长和发展创设平台,联合有关区县校外教育机构,开展

5、“师徒”结对带教活动为主要形式的骨干教师培训工作。积极探索并落实新教师到基层锻炼的举措,促进青年教师尽快成长。继续开展教育科研工作,进一步提高教师思想素质、理论素养、管理能力、专业水平;积极创造条件,鼓励教师积极参与教育改革实践,参与课题研究,撰写教学和活动案例、经验总结和科研论文。坚持公正、公开、公平的原则,本着对事业、对教工个人利益高度负责的精神,积极稳妥的实施绩效工资改革工作,建立重实绩、重贡献的绩效工资分配机制;结合绩效工资实施方案的制定,改革教师奖金分配制度,由“比较型”分配制度向“达标型”分配制度转变,促

6、进分配制度的公平有效。三、加强学生活动管理,提高素质教育工作水平继续坚持“努力办人民满意的校外教育,办学生喜欢的校外活动”的理念。精心设计和打造具有时代特征、能引发学生兴趣的品牌校外活动。同时校外活动在策划组织上做到三个加强:加强与学校教育的有效衔接、加强与社区教育的紧密结合、加强对教育内涵的深度开发。积极倡导“三走”原则,即“走向社会、走入社区、走进家庭”。认真完成上级委托任务,提升大型活动的执行力。紧紧围绕教育局的中心工作,继续接受教育局委托承担各项交办任务,继续协助教育局相关职能处室承办各项有影响的活动。要统一

7、思想、形成共识,力求做到凡是以提高学生素质为目标的活动都应积极参与,应进一步明确,承接教育局任务是锻炼队伍的重要平台,也是考验“中心”执行力的重要平台。精心策划区级学生活动。根据上海市科技艺术教育中心的工作计划和市级科技艺术群文活动的安排,结合松江的实际和以往的经验,制定区级学生活动计划,及时上报教育局基教科。并按计划认真抓好落实。精心组织参加市级以上的比赛活动。积极宣传发动组织参与未来工程师大赛、机械奥运会、第四届上海模型节、科普在社区、科普进家庭活动、高中学生环保辩论赛、学生艺术单项比赛,学生书画摄影作品展、学生

8、动漫画大赛、中小学生食品安全知识宣传活动、明日科技之星评选活动、青少年科技创新大赛、青少年创新峰会、中华诵•2012经典诗词诵读和规范汉字书写大赛活动、中小学生防灾自护知识技能展示活动、青少年民族文化培训系列活动、头脑奥林匹克创新大赛等重大赛事和活动。继续做好“快乐星期二”等品牌活动。上半年借助素质教育实践基地,对全区小学四年级学生实施“快乐星

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