语文s版三年级语文上册第八单元复习题

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1、第八单元复习题等级：______姓名：_________书写分：_______一、看拼音，写汉字。yándìyáobǎiyěshòuɡǔlìshènɡyúmáfɑn()()()()()()jìránfǎnfùbǐjiàoxīnxǐkánɡláilì()()()()()东西()yìchánɡxiōnɡměnɡchúxīduǒbìchuǎnɡjìn()()()()()qìyǔbùfántiēshànɡyàowǔyánɡwēi()()()二、多音字组词mú()nán()mò()模难没mó()nàn()méi()三、形近字组词房()异()历()方()导()厉()坊()耍()历()肪()

2、要()厉()妨()四、补充词语()()苦想()()万分()()相告()()不息四()八()心()意()()老()幼精神()()大惊()()安然()()七()八()装()作()公正()()胡作()()()红()白()牙()齿张牙()()()牙()嘴()()应得天()地()心满()()五、用修改符号修改下列病句1、老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。2、小气象员坚持每天考察天气。3、秋游时，两位一年级的同学不约而同地掉入水中。4、我们要养成饭前便后洗手的风气。5、人们用勤劳的双手制造了很多奇迹。6、明天我和几个好朋友下午到天坛公园去玩。7、任何一切困难都吓不倒我们少先队员。8、那美妙的

3、歌声飘浮在田野的上空。六、将下列反问句改为陈述句。1、群众也在淋雨，我怎么不能呢？2、你不正确看待自己的缺点，怎么能进步呢？七、根据句子的意思，用“改”组成合适的词语填在括号里。1、有错误，()了，就是好同学。2、我们要不断()自己的工作，更好地为人民服务。3、改革开放以来，人民群众的生活得到很大的()。4、我们要用自己的智慧和双手去()家乡落后的面貌。八、按照先概括后具体的写法，把下面的意思写具体。天气热极了。____________________________________________________________________________________

4、________________________________________________________________________九、根据课文内容填空。★《炎帝创市》1、炎帝是一位()的帝王。2、读下面的一段话，然后填空。炎帝灵机一动：对呀，把交换的时间定在正午不是很好吗？这个时刻人们既容易记住，又有充足的时间赶到交换地点，交换后，还能在天黑之前赶回去。真是太好了!经过反复比较，他决定每天正午，在人口聚居的中心地带，让人们互相交换产品。①炎帝把交换物品的时间定在()，因为这个时刻人们既()，又有()，还能()；把交换物品的地点定在()，因为这里()。3、读下面一段

5、话，然后回答问题。从此，每天正午的时候，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。人们挑(tiǎotiāo)的挑，背(bèibēi)的背，扛(kánɡkànɡ)的扛，从四面八方赶来。大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西，一个个心满意足地回家了。老百姓觉得生活方便多了。①给文中加点字选择正确的读音，打上“√”。②从这段话中找出两个表示人多的词语：____________、____________③老百姓为什么觉得生活方便多了？_________________________________________________________④仿照文中画线的句子写一写学校大扫除时

6、的情景。同学们_______的_________，_________的__________，_______的_______，_____________________________________。★《“年”的来历》1、“年”是一种()。2、“年”最怕()、()和()，因此白胡子老头儿在门上()，在屋里()，身穿()，在“年”来的时候()，这样“年”就吓跑了。3、白胡子老头儿之所以能够吓跑“年”，是因为他抓住了“年”的()。★《阿凡提的故事》1、这篇课文是一个()。2、读下面的句子，然后按要求做题。Ø炒熟的麦种怎么能出苗呢？__________________________

7、___Ø煮熟的鸡怎么能下蛋呢？_______________________________①这是两个()句。②将这两个句子改为陈述句，写在右边的横线上。3、写出下面人物的特点。阿凡提：喀孜老爷：店主阿木提：商人阿地力：★《哪吒闹海》1、哪吒是一个()的人。