二级access上机题

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时间:2018-07-13

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1、第一套题基本操作题请在“答体”菜单下选责相应的命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的文件都必须保存在考生问件夹下。在考生文件夹下,Examl.mdb书局库文件中已建立“职工”和“部门”两张表。按以下要求,完成表的各种操作:【答案操作步骤】(1)步骤1:先在表对象中选中“职工”表,单击“设计”按钮,进入“职工”设计视图,选中“聘用日期”字段,单击“默认值”右边按钮,弹出“表达式生成器”对话框。步骤2:双击“函数”,单击“内置函数”,选择中间列表框中“日期/时间”,双击右侧列表框中“Date”,在上面文本框中出现“Date()”。步骤3:单击“确定”按钮,默认值文本框中

2、出现“Date()”,单击工具栏中的“保存”按钮进行保存。(2)步骤1:单击“职工”表,单击“设计”按钮,进入“职工”设计视图,选中“性别”字段,在“有效性规则”中输入:“"男"Or"女"”,在“有效性文本”中输入:请输入男或女。步骤2:单击“保存”按钮进行保存。(3)步骤1:单击“职工”表,单击“打开”按钮,打开“职工”表视图,右键单击“工号”字段为“07005”记录行的“照片”字段,执行【插入对象】快捷菜单命令,弹出“插入对象”对话框。步骤2:选择“由文件创建”单选按钮,单击“浏览”按钮选择“07005.jpg”图片所在路径。步骤3:单击“确定”按钮,单击“保存”按钮进行保存。(4)单击“

3、职工”表,单击“打开”按钮,打开“职工”表视图,选择“姓名”字段为“吴小丽”记录,右键单击该条记录最左侧,执行【删除记录】快捷菜单命令,弹出询问删除对话框,单击“是”按钮。(5)步骤1:在“表”对象中,单击“职工”表,执行【文件】→【导出】菜单命令,弹出“将表‘职工’导出为”对话框,选择“E_tmp.mdb”数据库,单击“保存”按钮,弹出“导出”对话框。步骤2:在“将职工导出至”文本框中输入“职工备份”,选择“导出表”中“只导出定义”单选按钮。(6)步骤1:执行【工具】→【关系】菜单命令,将“显示表”对话框中的“职工”与“部门”表添加到“关系”对话框中,关闭“显示表”对话框。步骤2:将“职工”

4、表中“所属部门”字段拖动到“部门”表中的“部门号”中,弹出“编辑关系”对话框,选择“实施参照完整性”复选框。简单应用题请在“答体”菜单下选责相应的命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的文件都必须保存在考生问件夹下。【答案操作步骤】(1)【操作步骤】步骤1:在Exam2数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,在“显示表”对话框中添加“学生”表,关闭“显示表”对话框。步骤2:分别双击“学生”表的“学号”、“姓名”、“性别”、“所在院系”和“个人简历”字段,在“个人简历”字段对应的“条件”行输入“IsNull”,并去掉显示栏的勾。步骤3:单击“保

5、存”按钮,在“查询名称”文本框输入“QY1”。(2)步骤1:在Exam2数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,在“显示表”对话框中添加“学生”、“课程”和“成绩”表,关闭“显示表”对话框。步骤2:分别双击“学生”表中“学号”和“姓名”字段,“课程”表中“课程名”字段,“成绩”表中“成绩”字段。步骤3:单击“保存”按钮,在“查询名称”文本框输入“QY2”。(3)【操作步骤】步骤1:在Exam2数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,在“显示表”对话框中添加“学生”表,关闭“显示表”对话框。步骤2:分别双击“学生”表中“所在院系”、“性别”和“

6、年龄”字段,单击工具栏中“总计”按钮,出现“总计”行,选择“所在院系”对应总计为“分组”,选择“性别”总计为“分组”,选择“年龄”总计为“平均值”,字段行“年龄”改为“平均年龄:年龄”。步骤3:单击“保存”按钮,在“查询名称”文本框输入“QY3”。(4)【操作步骤】步骤1:在Exam2数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,在“显示表”对话框中添加“学生”表,关闭“显示表”对话框。步骤2:执行【查询】→【追加查询】菜单命令,弹出“追加”对话框,选择表名称为“学生信息”表,选择“当前数据库”单选按钮,单击“确定”按钮。步骤3:分别双击“学生”表中“学号”、“姓名”、“性

7、别”和“个人简历”字段,在个“人简历字”段对应的“条件”行输入“Like"*摄影*"”。步骤4:单击“保存”按钮,在“查询名称”文本框输入“QY4”。综合应答题请在“答体”菜单下选责相应的命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的文件都必须保存在考生问件夹下。(1)【操作步骤】步骤1:在Exam3数据库窗口中单击“窗体”对象,单击“学生”窗体,单击“设计”按钮,打开“学生”

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