2012年证券从业资格考试《证券交易》考前辅导基础知识点精要

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1、23評估工具II：口語表達J　評估目的：本評估工具針對開始懂得運用口語的孩子作出概略的評量，能反映孩子的口語表達能力，有助您調節說話。【註】本課程需要家長為孩子進行語言評估，並非要訓練家長成為言語治療師，只盼望家長透過簡單的評估過程和所得結果，加深對孩子現有語言能力的認識。J　評估項目：1.字彚²　早期詞彙：家庭成員、身體部份及衣物、常見物件或玩具、食具及食物、動作、禮貌語、動物、四周環境，共8項²　較深詞彙：人物、性質、房間及傢具、交通工具、時間，共5項2.　句子雙詞至三詞以上句式結構：這些句式與《語言發展階梯

2、》中的「理解與表達」相同，是小孩子在句子結構發展上的普遍進程。J　評估方法：1.字彙¾¾透過日常與孩子相處的時刻，觀察他的說話情況，先記錄孩子說過的字彙，再對照評估工具中所提供的項目填寫「口語表達評估記錄表：字彙」。觀察時段宜限於兩週以內。生活經驗直接影響孩子「字庫」的建立。每個孩子各有不同的生活經驗，對世界的認識亦有不同，故不同孩子所能表達的字彚可有天壤之別。評估工具所供詞彙皆是較容易接觸的事物，僅作參考。倘若孩子只能表達表格中的一小部份，這並不一定代表他所懂表達的字彙少，您必須在「其他」一欄內填寫孩子表達過、

3、但並未列於表格中的其他詞彙，才能真正反映孩子的現有字彙表達能力呢！231.句子¾¾建議您先與孩子在自然相處之下錄音，約30至45分鐘，然後依以下方式記錄。有兩種選擇：a.30分鐘之內，在「口語表達評估記錄表：句子」（空白的記錄表）中記錄孩子所有自發說話（例如觀察孩子跟其他朋友一起玩耍時的說話情況）；假若您的孩子在30分鐘之內沒有說太多話，則可選擇方法b。b.在「口語表達評估記錄表：句子」中記錄孩子連續30句的自發說話。²　最後，把記錄表內的句子，按要求填寫於「語言結構檢查表」中，以便查看孩子的說話複雜程度，再將結

4、果與《語言發展階梯》對照，概略找出孩子屬於哪一個階段。如要精確一點，您可接洽所屬學校的言語治療師或語文老師，瞭解孩子校內的評估結果。J　對應冊子：《促進孩子的溝通能力¾¾黃組：開始懂得運用口語的孩子》頁9-11。23口語表達評估記錄表：字彙姓名：　　　　　　　　　　　年齡：　　　　　　　　　日期：　　　　　　家庭成員£自己名字£媽媽£爸爸£哥哥£姐姐£叔叔£BB££££££££常用物件或玩具£珠£枱£車£牙膏£書包£卡通£電話£電視£鐘£衣架£機£錶£書£波£船仔£筆£紙£卡通£梳£LEGO£紙巾£鏡££££££

5、£££££££身體部位及衣物£手£腳£耳£眼鏡£短髮£衫£褲£鞋£££££££動物£豬£牛£兔仔£猩猩£青蛙£魚£貓£鴨£雀仔££££££四周環境£街街£太陽£花花£窿£BB班£位£站£山£££££££禮貌詞£哈囉£再見£唔該£拜拜££££££食物及食具£杯£薯片£菜£茶£炒麵£筷子£叉£匙羹£碗£炒飯£碟£啫喱£烏冬£粉£可樂£魚£檸檬茶£好立克£麵£蟹£牛扒£三文治£菠蘿£啤酒£蝦£鹽£糖£米£牛奶£麵包£牛肉£油£雞脾£雞蛋£湯£飯£水£汽水£豬扒£薯條£橙£奶咀£餅£雪糕£餸£提子£公仔麵£蘋果£香蕉£刀

6、£生菜££££££££££££££23動作£炒£攞£斟£煎£打乞嚏£食£知道£倒£煲£執£沖£打（電話）£睬£晾衫£瞓覺£夾£搣£吸£搬£游水£問£整£攞£梳頭£紮£刪£穿£放£拆£換£攝£開始£搞£嚟£除£變£加£焗£炸£調轉£舀£減肥£休息£搞掂£斷£搶£賣£抱£沖涼£著£幫£打（邊爐）£落£偷£讀£開£返（嚟）£返（工）£放（工）£求£派£漏（咗）£甩£留（番）£飛£指£載£飲£煮£遮£洗£俾£買£係£到£要£睇£有£記（得）£起身£想£坐£笑£玩£跳舞£打£跌£擺£砌£行£整£知£熄£上（嚟）£望£寫£做

7、£鬧£去£擘£裝（住）£搭£阻（住）£話£叫£識£聽£帶£等（埋）£見£返學£拎£要（嚟）£畫£戴£收（埋）£郁£用£擋（住）£流£請£££££££££££££££££££££££££££££££££££££££交通工具£巴士£車£船£輪船£校車££££££££££23其他人物£我£你£佢£我哋£人£男人£男仔£女人£女仔£夥計£X先生£同學£老細£自己£歌星名字£怪獸£人哋£細路仔£聖誕老人££££££££££££££££房間及家具£房£櫃桶£廚房£地下£屋企£廁所£門£洗衣機£吸塵機£££££££££££££

8、£££性質£紅色£黃色£綠色£藍色£靚£好£熱£多（啲）£慢£論盡£得閒£真£假£夠£嘈£（咁）細£細（啲）£大£惡£一樣£爛£錯£高£麻煩£核突£大聲£快£快（啲）£大把£重£乾淨£肚餓£啱£（咁）耐£難£乖£嬲£儍£長£££££££££££££££££££££時間詞£以前£聽日£第日£今晩£之後£宵夜£依家£一陣間£尋日£成日£生日£星期日£££££££££££££其