关注青少年的心理健康——班主任工作的重中之重

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1、关注青少年的心理健康——班主任工作的重中之重摘要：班主任肩负着对学生的健康成长进行指导和帮助的重任。因此，班主任理应担当起“心理罄医生”的角色，关注学生的心理健康，使拆学生健康成长。关键词：青少年；心理）健康；班主任现代社会是一个多元化的Ю社会，青少年受到各种传媒的影响较大。钥而现实生活中，家长和教育工作者往往只躇关心他们的学习情况，很少关心他们的内浞心世界，致使青少年存在不同程度的心理什问题得不到很好解决，影响了他们的正常柳学习和生活，甚至少数人酿成了人生的悲踯剧。然而作为中学的班主任是管理学生的痼第一责任人，我们肩负着对学生的健

2、康成肄长进行指导和帮助的重任。班主任理应担搂当起“心理医生”的角色，引导学生心理走向、矫正学生行为，使他们健康成长。笔者是一位自治区示范性高级中学的教师弋，多年从事班主任工作，从学生的身上深胶切感受到，其实很多时候是学习问题隐含虎着其他的心理问题，我们要去帮助他们，日就必须了解当前学生心理问题产生的原因鹉及表象，再有针对性地进行引导，才可以蕻起到事半功倍的效果。一、当前学生心蒡理问题产生的原因及表象12/12笔者认为他们桷的心理问题集中表现在以下两个方面：即仓社会交往问题和自我认识问题：由于我Μ们的学校是面向全县招生的，甚至其他县

3、ㄡ市也有少数生源，许多学生都是远离父母恃来自四面八方，因文化、家庭、地域的不黉同，加上独生子女的较多，他们的思想行黥为最终反映的价值观就会产生差异。许多祝人一进校门就遇到了社交这一大难题。由妲于在这里很少有原来的同学、老师和朋友尥，又是寄宿制的，学生面对全新的环境陷入了孤独、封闭，他们不知道人际交往是一种必要的社会活动，更不知道通过人际抄交往可以实现自我表现，获得安全感，认蠓识自我等。他们渴望友谊，但是缺乏交往谜技巧而不受同学的欢迎；有的人冷漠、易怒甚至喜欢暴力，与同学和室友无法相处封。早恋问题也是比较突出的一类交往问题崧，他

4、们出于情窦初开的年龄充满激情和梦铞想，但是缺乏正确的把握自己的能力，恋爱具有盲目性，同时由于出于自我成熟阶枘段，常常把恋爱看成证明自己人际关系的掐条件，一旦恋爱失败带来的强烈自我否定会阻滞他们的健康成长。他们的人际关系壬不再只局限于亲子关系，他们要处理好师忾生关系、伙伴关系等。这些关系的矛盾和藉压力成为很多心理问题的隐患，集中在以锻下几个方面：1.自闭与防御心理。进髯入青春期后，青少年自我意识与独立倾向明显增强，自尊心很强，内心世界不愿向别人袒露，特别是在某方面受到挫折后，12/12更容易出现自闭与防御心理。这种心理会幞加

5、重思想负担，造成一定的心理压力。这ヤ种现象产生的原因是多方面的，有的是对仅因升学等原因导致的学习环境的变化不能隅适应，不能在新环境中很快建立新的友谊蔑；有的则是因为怕自己不能被人理解，怕肖别人嘲笑自己的想法，认为对方不会以诚相待、不会为自己保密等。由于我们学校嗵的特殊性，学生大多是各个初中的优秀毕挣业生通过选拔上来的，聚集了全县的精英揸和外县的少数优秀学生，那么学习的压力蹇大、竞争异常激烈，有的人对自己的认识拗不是很清楚，因为一次考试失败的小小挫嫁折就产生自卑心理，迷失了自我，认为自麝己一切都不如别人，而且努力也改变不了脔这种现状

6、，看到的自己全是缺点和不足，料明明是优点和长处也予以否认；特别是把町自己的某个生理缺陷引起的自卑扩散到一煦切方面。2.自卑与交往恐惧心理。由蠡于种种原因，有的学生缺乏自信，常常有驰自卑感。这种心理会导致他们感情脆弱、刑忧郁孤僻，害怕别人看不起自己，不愿参希加集体活动，不敢与人交往。也有的学生因为在交往中受到过挫折和伤害，对交往舾怀有一种恐惧心理，在与人交往时紧张、踉手足无措，而因此导致的交往失败体验则祀会进一步加深这种心理。一般说来，这种邂心理在与异性或陌生人初次交往时较易出霞现。有的人希望在初中一样是班级中的佼瓠佼者，教师和同学

7、都围着他或她转，从来瞩不考虑别人的感受，自私、主观与其他同狷学难以相处。而有的成绩好的同学把学习钹12/12成绩好看成是自己的一切，高傲、自负，酽独来独往看不起别人，觉得只要自己拥有嗅好的成绩就会拥有一切。他们成天只知道咆学习，对别人漠不关心甚至把同学的痛苦嗍当作自己学习的动力，但一遇到挫折就怨天尤人，过分敏感又有着强烈的虚荣心和吣嫉妒心，事事想高人一等，嫉妒别人的能力、容貌和家庭，有时用弄虚作假的手段珥来获取荣誉来满足自己的虚荣心。3.自我中心的心理。具有自我中心心理的学遐生在与人交往过程中，处处从自己的利益茛出发，一味希望

8、别人能听从自己，为自己聋服务，而不考虑付出。这些学生唯我独尊┳，不能听取他人意见，往往有骄傲自满的狍情绪。这种心理最终会导致他们成为人际副交往中的失败者。这类学生主要集中在两┵类群体中：一种是以溺爱的家庭教养方式拔为主的独生子女，另一