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时间:2018-07-13
《手册大全--员工文明礼仪手册.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、员工文明礼仪手册序我国素有“文明古国”“礼仪之邦”之称。中华民族在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了温文敦厚、洁身慎行、敬业乐群、以和为贵的传统美德。我们知道:童稚时的孔融让梨,尊敬长辈传为美谈岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马跨天下;“程立雪”更是为尊敬师长的典范。这些传统的礼仪规范直至今天仍然有很强大的生命力,它们是中华民族宝贵的精神财富。文明礼仪是精神文明的重要内容,也是衡量一个单位、一个部文明程度的标尺。文明礼仪教育是提高全员道德素质、弘扬企业精神及构建和谐矿区的基础教育,因此,大力抓好文明礼仪教育,是时代的需要,是提高全员素质的需要,
2、也是精神文明建设的需要。近年来,在集团公司党政的正确领导下,广大员工的文明素质不断提高,讲文明、重礼仪、树新风已成为矿区风尚的主流。创建文明单位,提升员工文明素质,是加快建设“国家级煤电路化特大型综合能源基地、世界一流企业和世界煤化工硅谷”的必然要求,体现了全体员工的迫切愿望。为适应群众性精神文明建设的要求,加强员工文明素质教育,集团公司文明办组织编写了《员工文明礼仪手册》。该手册以通俗易懂的语言,较为系统地介绍了礼仪常识、文明规范以及公务礼仪、个人礼仪、日常礼仪、公共礼仪等方面的知识,力图做到贴近员工、贴近生活、贴近实际,信息量大、适用性强,使之成为规范员工文明行为的标
3、准,引领员工文明健康生活的向导,倡导文明新风的良师益友。希望广大员工学好《手册》,掌握文明礼仪知识,践行文明礼仪规范,提升文明素质,形成人人学礼仪知识、个个树文明形象的良好风尚,为巩固集团公司“全国文明单位”创建成果做出应有的贡献。2012年7月1日 员工文明礼仪常识第一章员工文明礼仪常识 1.礼仪的含义礼仪是人们在社会交往中由于受到历史传统风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的,既为人们认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合礼仪精神及要求的行为准则或规范的总和。由于礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范,所以它是人们文明程度和道德修养
4、的一种外在表现形式,是人际交往的通行证。2.礼仪的基本原则宽容的原则。人们在交往活动中运用礼仪时,要严于律已、更要宽以待人、敬人的原则。人们在社会交往中,要敬人之心长存,处处不可失敬于人,不可伤害他人的个人尊严,更不能侮辱对方的人格。自律的原则。这是礼仪的基础和出发点。学习、应用礼仪,最重要的就是自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。遵守的原则。在交际应酬中,每一位参与者都必须自觉、自愿地遵守礼仪,用礼仪去规范自己在日常生活中的言行举止,把握分寸,适当得体。真诚的原则。运用礼仪时,务必诚信无欺,言行一致,表里如一。 从俗的原则。由于国情、民族、文化背
5、景的不同,必须坚持入乡随俗,与绝大多数的习惯做法一致,切勿目中无人、自以为是。平等的原则。在礼仪交往中,对任何交往对象都一视同仁,给予同等程度的礼遇。3.礼仪的功能和作用沟通的功能。在社会交往中,只要双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情。协调的功能。在社会交往时,只要人们注重礼仪规范,就能够互相尊重,友好合作,从而缓和、避免不必要的冲突和障碍。维护的功能。礼仪是社会文明发展程度的反映和标志,同时也对社会风尚产生广泛、持久和深刻的影响。礼仪文明程度越高,社会便会越和谐稳定。教育的功能。礼仪通过评价、劝阻、示范等教育形式纠正人们不正确的行为习惯,倡导人们按礼仪规范的要求
6、协调人际关系,维护社会正常生活。讲究礼仪的人同样也起着示范的作用,潜移默化地影响周围的人。4.学习礼仪的现实意义 中国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统。在改革开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史优秀传统,更富有鲜明的时代内涵。随着人与人、国与国之间交往的日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对于展示企业的文明风采和员工道德风貌,营造和谐的人际关系,建设文明矿区,具有重要的现实意义。概括地说,学习践行仪是国际化交往和竞争的需要,是弘扬我国礼仪传统的需要,是建设文明和谐矿区的需要。5.基本礼貌用语“您好”“您早”“早晨好”“晚上好”“请问”“请帮
7、忙”“麻烦你”“打扰了”“谢谢”“多谢了”“麻烦了”“辛苦了”“给您添麻烦了”“劳累您了”“不用谢”“别客气”“没关系”“对不起”“失礼了”“请原谅”“很抱歉”“再见”“请再来”“慢走“走好”。6.中华民族传统美德尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。 7.社会主义人际关系准则平等、团结、友爱、互助。8.公民道德宣传日中央文明委确定9月20日为“公民道德宣传日”。9.社会主义核心价值体系基本内容 马克思主义指导思想;中国特色社会主义共同理想;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;社会主义荣辱观。1
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