橄榄寨小学工作计划

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1、橄榄寨小学学年工作计划2011---2012(袁永能)一、指导思想:认真贯彻落实平达中心学校工作会议精神,配合校长总体工作思路(强师德,提素质,抓课改,上水平,育人才,谋发展)和2011年教学工作总指导原则(端正思想,规范行为,聚课堂,关注教学,提高质量)为依据,以我校“工作计划”和“目标管理方案”为统以课堂教学为阵地,全面提高教育教学质量。二、分管工作:1、图书管理2、安全卫生(杨海生李荣旺)3、食堂管理(杨艳青吴彦凰)4、常规工作5、材料工作6、学籍管理7、考勤工作8、配合校长做好其它教育教学和临时性工作等三、工作目标:依据学校年度总目标(狠抓课堂、提高质量)制定

2、分管工作目标。1、教学成绩力增山区第一。2、根据龙陵县教育局要求,形成骨干梯队,继续发展学科骨干。3、以读书年为契机,营造书香校园氛围,建立学习型校园。教师多读课标中要求书目和教学刊物。每个学生一学期按照课标要求完成读书量。学生配乐轻声诵读活动进一步深化。4、教学常规工作常抓不懈。备课方面:组织教师集体备课。在遵守备课要求的基础上进行创造性尝试,形成特色教案,撰写说课稿。上课方面:人人争取达到上常规课,部分教师上优质课、观摩课。批改方面:各学科教师能严格执行学校批改要求,坚决杜绝错批现象。辅导方面:建立潜能生档案,争取每位潜能生在原有基础上有提高。5、做好材料归档工作

3、。6、严格按照龙陵教育局文件精神进行学籍管理。7、全体教师遵守考勤制度。四、工作措施:1、教学成绩是学校的生命。提高教学质量,继续实行周考试分析制度,有针对性的跟进听课,分析原因,促进提高。2、坚持搞好每月一次的学校校本教研活动,做到三“有”:有专题,有过程性材料如:说课、教案、评课等,有总结和评价。继续进行跟踪听课,听课后及时测评,及时和教师一起分析。提高课堂教学水平。通过以上措施提高教师的课堂教学水平,并使骨干教师脱颖而出。每天坚持查课一次,做好记录。3、及时制定切实可行的读书计划。为实现教师读书目标,主要采取两方面措施:一是教师跟着读学生所读书籍,组织召开班级读

4、书会。二是组织教师定期进行学习报告,学述交流,业务研讨,可把全校性活动和骨干班交流活动同时抓住,全校性学习根据学校统一安排进行,每两周一次,骨干班学习采取集中和分散进行方式,集中也是两周一次,分散主要以查自学笔记和随笔为主。学生所读书籍主要通过班级读书会形式检查。同时抓好语文课题,发挥课题组成员带动作用进行扩大学生课外阅读量的探讨。4、阅读省语言文字示范校检查标准,从各方面做准备。5、为抓实常规工作,先让教师明确备课、上课、批改等要求,进行此方面考核标准的研讨,让教师讨论出操作性极强而且符合我校实际的考核标准,从而提高教师认识,重视此方面工作,达到有据可依。继续执行周

5、检查、月通报制度,加大定期进行月检总结的力度。6、转出、转入严格按区域执行,要树立以质量增生源的意识,不搞歪门斜道。及时跟踪学生学籍情况,做到一生一学籍。7、拿出有高度、可操作性强的考勤考核方案,组织教师进行讨论,进行修订,最后形成成稿,并在教师大会上通过。协同领导抓好早签到、晚下班人员情况,每天坚持查岗一次,做好记录,及时总结,并在学期末纳入教师考核之中。总之,我一定会做好大家的服务工作,会进一步认真学习教育理论,更新教育观念,解放思想,开拓进取。提高我校的管理水平,团结同事,兢兢业业。为我村的教育事业贡献一份微薄之力!

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