研究生招生管理信息系统的设计与实现

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1、目录摘要IABSTRACTII第1章绪论11.1系统开发背景11.2国内外研究现状21.3本文的主要工作31.4本文的组织结构4第2章需求分析与获取62.1总体业务描述62.2系统目标和解决的问题72.3系统需求分析82.3.1系统功能性需求102.3.2系统非功能性需求24第3章系统设计273.1系统技术架构273.1.1软件架构设计273.1.2数据的共享和分离设计283.1.3招生时间控制293.2系统功能架构30第4章系统详细设计364.1招生状态设计364.2招生验证规则384.3类结构设计414.4数据库设计45第5章系统实现与测试485.1考试科目组

2、编号生成485.2招生信息的导入导出495.3系统测试50第6章总结与展望52参考文献54致谢56iCONTENTSUAbstractinChineseUIUAbstractinEnglishUIIUChapter1IntroductionU1U1.1BackgroundU1U1.2CurrentStatusU2U1.3MainContributionU3U1.4ContentsOrganizationU4UChapter2RequirementsAnalysisU6U2.1DescriptionofOverallbusinessU6U2.2Destination

3、andPrimaryIssuesU7U2.3SystemRequirementsAnalysisU8U2.3.1FunctionalRequirementsU10U2.3.2Non-functionalRequirementsU24UChapter3SystemDesignU27U3.1TechnicalFrameworkDesignU27U3.1.1SofewareFrameworkDesignU27U3.1.2DataSharingAndApartUDesignU28U3.1.3TimeControlDesignU29U3.2FunctionalDesignU

4、30UChapter4DetailsDesignU36U4.1RecruitStatusDesignU36U4.2ValidateRegulationDesignU38U4.3ClassDesignU41U4.4DatabaseDesignU45UChapter5ImplementationandTesingU48U5.1TheNumberCreateaionofSubjectTeamU48U5.2ExportAndImportofInformationU49U5.3SystemTestingU50UChapter6ConclusionsandProspectU5

5、2UReferencesU54UAcknowledgmentsU56i山东大学硕士学位论文摘要研究生招生管理信息系统是立足山东大学研究生招生管理工作的现况，采用先进的设计理念和开发技术建立的一套涉及招生工作各个环节，面向招生工作各类考生的综合管理信息系统。系统有效解决了信息填写不完整、监督机制不完善、统计工作不及时等一系列现实问题，目标是实现对招生工作全流程的控制和管理，从而提高招生生源的质量和管理工作的监管力度。本文采用面向对象的思想，以统一建模语言为分析设计工具，对招生管理过程中的相关业务进行需求分析和系统设计，针对系统及用户的特点，形式上采用B/S和C/S两

6、种架构模式，功能上采用多层次软件功能架构，技术上基于MVC基础的Structs+Spring框架和UIMS用户界面管理系统架构，以Java为编程语言，利用XML配置以及DAO、Hibernate等相关技术实现了招生管理过程中的招生目录维护、注册完善信息、导入硕士基本信息、安排考场、博士信息现场确认、硕士博士成绩录入及发布、复试模块、录取模块等功能。在安全方面，系统采用基于资源角色的权限管理，增强了系统运行的安全性。通过查询接口对外提供查询服务，通过下载功能提供数据导出，系统内部提供完整的业务处理接口和函数调用。在系统需求分析中，对系统的总体业务以及业务流程进行了详

7、细说明，对模块的功能以及模块间的关系进行描述，以考生状态管理为例，重点分析了考生基本信息采集、考生初试状态转换、录取考生信息转培养库。从招生验证设计、类结构设计、数据库设计等方面详细描述系统设计，得出了系统中的设计类和数据库模型。在系统实现部分，主要讨论了考试科目组编号的生成、招生信息的导入导出，提高系统的数据传输效率。目前系统已在山东大学研究生院招生部门成功运行，并取得了一定的效果，提高了学校研究生招生信息管理工作的效率，极大地提高了招生生源质量。关键词：招生管理；状态控制；规则引擎55山东大学硕士学位论文ABSTRACTRecruitManagementInf

8、ormat