2014学年第一学期信息技术寒假作业

2014学年第一学期信息技术寒假作业

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1、2014学年第一学期信息技术寒假作业各位同学:为进一步推进我校信息技术与教育教学的深度融合,丰富我校学生的学习生活,激发学习兴趣和创新精神,提高学生在信息技术领域的实践创新能力,同时推荐优秀作品参加3月区、市、省比赛。希望同学们利用寒假期间,完成相关信息技术作业,期待你们的优秀作品!一、观看微课自学新内容在寒假中,老师们也能在你身边帮助你一起学习。大家可以登陆浙江微课网,找到下学期的内容,抢“鲜”学起来。浙江微课网小学信息技术配套微课具体地址:http://wk.zjer.cn/wkcxx/index.htm?id=4338&type=1二、电脑作品制作作品报送:班主任收齐交

2、至信息教师李铖老师。作品上交截止时间:2015年3月9日。年级必做作业选做作业一、二年级“电脑绘画”、“电脑动画”、“电子板报”、“电脑艺术设计”“微视频”任选一项三年级电脑绘画 其余项目任选一项四年级电脑绘画五年级电子板报六年级电子板报相关要求:(1)电脑绘画①电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图

3、形、图像处理工具对图像素材的再加工。存放格式为JPG、BMP等常用格式,大小建议不超过20MB。②电脑绘画(“和教育”专项)主题为基于4G网络和移动互联网,使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习场景。(相关信息请见网站http://edu.10086.cn/educloud/,该平台于2015年正式上线)作品大小建议不超过5MB。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。(2)电子板报运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品。内容应反映班级或校园生活,以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;主要内容应为原创。通过网上下载或

4、其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。作品(含其中链接的所有独立文件)大小建议不超过50MB。(3)电脑艺术设计①电脑艺术设计运用图形、图像处理软件,用电脑设计制作完成的原创作品。可以是:商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展示艺术设计和工业产品设计(各类艺术设计作品的形态界定见《附件1》)。作品要表达某一特定的主题或目的,有一定的实际应用价值,能够体现创作者的设计理念。作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。存放格式为JPG、BMP等常用格式,大小建议不超过20MB。单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不

5、属于此项作品的范围。②电脑艺术设计(生活创意设计)参照生活中的常见事物,使用欧特克Sketchbook软件(可在活动网站免费下载试用版)创作的主题作品。作品应有一定的实际应用价值和对现有事物不足之处的改进,能够体现作者的创意理念。以“创意灯具”为主题。在保证所设计灯具基本功能的前提下,可以从美观性、实用性等方面结合自己设定的场景进行创意设计。提交文件包括:设计作品(TIFF文件)、Sketchbook源文件、设计说明文档。作品大小建议不超过20MB。(4)网页设计使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。作品应充分体现数字技术开放性、交互性和

6、共享性的特征;内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践,避免简单的资料堆砌。在水平分辨率为1024(或以上)像素的显示屏上浏览时,页面保持整齐、美观。作品(非压缩文件)大小建议不超过50MB。(5)电脑动画①电脑动画运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的原创作品。其中:高中组按照电脑动画(二维)、电脑动画(三维)分别设组别。利用三维制作软件进行创作的动画属电脑动画(三维)组作品。三维动画作品中可以嵌入二维动画影像,但播放时长建议不超过20秒。作品要表现一定的故事情节,表现手法不限。②电脑动画(健康教育专项)本年度主题

7、为:食品安全,结核病预防。二维作品播放文件大小建议不超过20MB,播放时长建议不超过5分钟。三维作品播放文件大小建议不超过100MB,播放时长建议不超过5分钟。基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。③电脑动画(“和教育”手机动漫)运用各类动画制作软件,使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言完成的,适合在手机终端播放的动漫作品。主题为基于4G网络和移动互联网,使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习的场景;也可以为基于某一知识点或兴趣点,实现自主学习、探究学习和趣味学习的动漫作

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