完善贵州省农村居民最低生活保障制度研究word

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1、贵州大学硕士学位论文完善贵州省农村居民最低生活保障制度研究姓名：杨茗茗申请学位级别：硕士专业：公共管理指导教师：庄勇20080601摘要本文紧紧围绕如何完善贵州省农村居民最低生活保障制度这ー主线，从非政府和非政策受助对象的第三视角，以ー个公共管理学科研究生的普通社会成员身份，客观地观察、分析和评价了贵州省农村居民最低生活保障制度，试图探讨贵州省农村居民最低生活保障制度存在问题的根源。全文由六章十六节组成（含前言和结论)，在查阅了大量资料和深入基层实地走访的基础上，对贵州省农村居民最低生活保障制度进行综合地研究分析：阐述了选题的背景和意义；梳理了国内外研究现状及发展水平；对相关制度进行了比

2、较研究；分析了贵州省农村社会救助结构体系及其存在的缺陷；深入分析了制度建立的环境背景；着重对制约贵州省农村居民最低生活保障制度发展的问题进行了全面地探析；从贵州88个县(市、区）中选取经济发展水平较好、一般和较差的三个县（市、区）为代表，采用市场菜篮法和国际贫困标准法两种不同的方法，对贵州省现行的农村居民最低生活保障的资金标准、平均补助水平以及按比例负担资金的承受能力进行测算和分析，从而对贵州省现行的农村居民最低生活保障制度做出综合性评估，并提出完善贵州省农村居民最低生活保障制度发展的基本思路和对策建议，强调了在制度实施过程中应注意的几个问题。本文力求通过对贵州省农村居民最低生活保障制度

3、做出系统地理论研究，抛砖引玉，建言献策，为政府决策提供参考依据，使农村居民最低生活保障制度能够真正成为构筑我省贫困农民基本生活的最后防线。关键词：贵州省，农村贫困居民，最低生活保障制度，问题，対策建议AbstractThisarticlefocusonhowtoimproveruralresidentsinGuizhouProvinceminimumlivelihoodguaranteesystemforthemainline,fromnon-govemmentalandnon-targetrecipientsofthethirdpolicyperspective,subjecttoap

4、ublicadministrationgraduateoftheordinarymembersofsocietyasanobjectiveobservation,analysisandEvaluationoftheGuizhouprovince'sruralminimumlivingguaranteesysteminanattempttoexploretheruralpopulationinGuizhouProvinceminimumlivelihoodguaranteesystemfortherootoftheproblem.Thefulltextofthesixchapterscom

5、posedof16(withforeword),inaccesstoawealthofinformationandin-depthvisitstograss-rootsinvestigationonthebasisofruralresidentsinGuizhouProvinceminimumlivelihoodguaranteesystemforcomprehensiveresearchandanalysis:systemandtheestablishmentofthebackgroundandsignificanceoftheenvironment;Focusontheconstra

6、intsofruralresidentsinGuizhouProvinceminimumlivelihoodguaranteesystemforthedevelopmentofthemainissuesofacomprehensivemanner,fromGuizhouProvince88counties(cities,districts),selectthelevelofeconomicdevelopmentbetter,andpoorgeneralofthethreecounties(cities,districts),representedbythemarketCaiLanlawa

7、ndinternationalpovertystandardoftwodifferentmethods,GuizhouProvinceontheexistingruralresidentsminimumlivingstandardguaranteefunds,theaveragesubsidylevelandtheburdenofcapitalinproportiontothecapacityofcalculationsandtes