ie活动的目的与意义

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1、IE活動的目的與意義一、生產的目的與IE的作用要正確理解IE活動,首先要正確理解生產的目的。生產從字面看是制造商品,但深入看我們在生產現場做的分部工作并不僅僅是制造產品,因為,產品還必須賣得出去并被廣大消費者使用才最終實現其價值,同時,這種生產還必須永遠持續下去。因此,勞動者與公司才能取得適當的報酬和收益。隨著市場的需要與變化,開發新產品及對現有的產品進行設計改良、改善生產效率與質量,以降低成本,致力使產品性能更加優良,成本合理。其具體內容如下:「根據社會的需要,生產具有品質可靠、性能優良的產品,并將產品供應給世界任何有需要的地方。通過產品提高人們的生活

2、水平,丰富社會文化是經營的目的,并由這種貢獻從社會取得應得的報酬。由此可見,利潤并不是經營的目的,而是經營的結果,同時也是經營活動的重要衡量指標。」在這種經營的目的下,生產就不僅僅是通過加工和裝配來生產出某種產品,還要在這一過程中對不合理浪費、品質不均一之處進行改善,以提高效率,降低成本,并將這些情報反饋給設計開發部門,從而開發出更多質量可靠,生產效率高的產品和設備,并對產品的消耗、品質、效率進行數據收集與分析。以上所述就是生產的職責,實現這樣的生產目的與職責,需要在日常的生產活動中有效活用IE手法,集中全體人員的智慧是成功的關鍵。二、由現場工作看科學管

3、理的必要性科學管理一詞由本世紀初的IE創始人泰勒(F.W.Taylor,1856~1915)提出。所謂科學即強調尊重并利用事物的客觀規律。具體來說是以客觀事實為依據,而不是憑經驗和感覺對事物作判斷。在現今世界,激烈的企業競爭,快速的技朮革新和專業細化的進程中,如何使現場工作有效地推進,已不可能僅靠丰富的、自己認為正確的經驗和感覺。舊有的憑經驗的企業管理者都會自覺的將個人私有的所謂經驗進行科學論証,并進行標准化,使管理有法可依,從而盡可能避免個人行為對企業帶來的損害。推行IE活動過程中,往往有些技朮人員或管理者以“太麻煩”、“花時間”、“結果也差不多”等等

4、的理由,繼續憑以往的經驗和感覺決定管理與改善工作。如此長期以往,順其自然發展下去,最終成為無法挽回的形勢。例如:「某現場負責人辭職或變動后發現大量問題卻無任何數據、依據可查」、「大量重復出現以往出現過的問題」、「新產品設計時無法進行評審,因為過往問題無數據和資料提供」、「每天憑錯誤經驗判斷重要的工作」、「質量意識、問題意識、改善意識薄弱」、「新導入設備運轉率低下,停機、停拉現象頻繁」、「慢性不良原因長期存在」如此等問題在生產過程一直存在,且難以根治。科學管理的基一特點有以下几個方面:(1)通過收集的數據、情報,客觀地掌握事實本質。(2)分析、判斷和下結論

5、過程都用科學規范的推理方法。(3)決定下來的最優良方法以系統方法進行標准化設定,并依此標准進行生產及管理活動。(4)掌握標准之間的差異狀態,隨時采取對策。29(1)嚴格執行PDCA循環。(2)公司全員必須嚴格遵從科學管理的方法與標准。上述科學管理特點在生產活動中的全面普及,給經濟形態及生產制造形態帶來了全方位的改變。那么所謂科學管理的基本原則是什么呢?(1)計划化進行生產活動的首要任務就是定立計划。計划是為達到目的而工作的方向,計划不是指定在什么時間內完成什么樣的工作那么簡單的作法,而是在對信息、數據進行預測、調查和分析的作法。這樣,計划才能在行動中起到

6、確認、評價、指導的作用。進行科學管理的計划必須滿足以下5點基本要求:a.確認、指明什么是最重要的問題b.掌握必要的事實,解決問題c.在此事實基礎上訂立行動計划d.依據計划,切實執行e.對計划過程的實施結果進行檢查(2)標准化在今日的生產制造活動中,生產規模相對較大,工作內容繁多,專業細化。對于一項工作,需要制造、開發、生技、采購、品管……等專業部門人員共同承擔,即使在制造部內部,由于職位階層不同因而有不同的職責,因此,任何規范的工作都應有管理標准支持,否則會出現下列几種問題:a.高層的經營方針無法貫徹到基層。b.技朮成果或優秀的技朮方案無法得到公司的廣泛

7、應用,不能將全體職員的行動統一在共同的標准方法之下。c.實際工作結果的好、壞,每人評價不一樣,因為工作的評價標准不一樣。d.以自己的理解和方法去處理工作,會造成效率低下,錯誤增大。e.人員間、部門間工作協調困難,使要作方向產生偏差,甚至錯誤。很多時候,對于個人或部門的選擇是正確的而對于整體則是錯誤的。f.整體無法以統一的思考方法,對現狀的問題點進行判斷。由此看來,不論結果如何生產活動中的各種行動標准,目標都是需要以產品的標准即業務規程,作業由作業標准規范。另外產品,業務及人等各種方面都有一些標准約束。例如:成本、工時、不良率、運轉率、人工費等,如此標准對

8、于不同的人、部門、公司間的業務狀態及問題點都得清晰,掌握并對此做判斷對策處理。(

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