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时间:2018-07-13
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1、CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC序号:编码:第六届“挑战杯”南京财经大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称:南京大学城教育超市存在模式研究报告——以仙林大学城内教育超市与苏果超市对比为例院系名称:工商管理学院申请者姓名(集体名称):思进队类别:□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCA2.申报者情况(集体项目)说明:1.必须由申报者本人按
2、要求填写;2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列;3.本表中的院系签章视为对申报者情况的确认。申报者代表情况姓名熊鑫宇性别女出生年月1992-4院系经济学院系别、专业、年级经济2010级学历本科(大三)学制4年入学时间2010年9月作品名称南京大学城教育超市存在模式研究报告——以仙林大学城内教育超市与苏果超市对比为例毕业论文题目通讯地址南京财经大学中苑6号站邮政编码210046单位电话15850564244常住地通讯地址南京财经大学中苑6号站邮政编码210046住宅电话15850564244其他作者情况姓名性别年龄学历所在单位徐甜女20大三南京财经大学李敏
3、珊女19大二南京财经大学贺亭女20大二南京财经大学江晓芳女19大二南京财经大学肖语桐女18大一南京财经大学资格认定院系意见以上作者是否正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生□是□否(院系盖章)年月日院(系)长(主任)意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果□是□否负责人签名:年月日DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCB2.申报作品情况(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)说明:1.必须由申报者本人填写;2.本部分中的院
4、系签章视为对申报者所填内容的确认。作品全称南京大学城教育超市存在模式研究报告——以仙林大学城内教育超市与苏果超市对比为例作品所属领域(C)A哲学B经济C社会D法律E教育F管理作品撰写的目的和基本思路目前教育超市在江苏省范围内发展迅速,教育超市的发展态势及相关政策的实施与在校大学生的消费状况息息相关。作品针对目前教育超市的发展模式与存在的不足以及消费者态度进行调查与分析,旨在为未来教育超市商业发展模式提供借鉴。作品的科学性、先进性及独特之处作品运用对仙林大学城内各校区的教育超市加盟店以及苏果超市进行实地调查得出真实数据,同时还对大部分消费者进行调查,结合二者得出结论,作品更具科学
5、性。现今我国关于教育服务产业管理领域的相关分析文献较少,本作品从较新鲜的角度出发,为教育服务产业的发展提供了较先进的资料以促进相关领域的发展。作品的实际应用价值和现实指导意义报告从教育超市发展现状以及在校大学生角度出发,对教育超市及其他超市与消费者对教育超市的态度进行了调查,调查结果更具真实性。此外,报告还根据教育超市发展现状为教育超市制定未来发展法案提供了可靠的资料以及更具长远性发展战略,能够促使教育超市更好地发展。为消费者争取权益的同时还能保证学校获得更好的资金来源,报告更具现实意义。DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDCCCCCCCCCCCCC
6、CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC作品摘要通过对大学城发展过程中,相关基础设施服务设施——教育超市的产生、发展等的理论和实际的研究,指出了教育超市作为随着大学城发展起来的超市和其他超市相比存在的一些问题。通过调查,得到教育超市供货商混乱、商品种类少、服务态度差等方面的问题,针对这些问题,对教育超市的发展提出合理使用教育资金,给予学校预算控制权;满足学生消费需求,同时正确引导学生消费倾向;增加自身竞争力,适度规模发展;在日常营业中,外部营业员与校内学生聘用相结合等方面的建议。希望教育超市在今后能更好地发展,为莘莘学子提供更优质的服务。作品何时、何地、何种机构举行的会议
7、或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果请提供对于理解、审查、评价所申报作品,具有参考价值的现有对数据及作品中资料来源的检索目录[1]吴黛舒:《本质回归:教育“产业化”的反论》,载《中国教育学刊》,2000.6[2]吴福光:《市场机制下教育的产业性与教育机会均等》,载《教育导刊》,2000.4[3]张伟江等著:《教育服务产业研究:拓展与运营》教育科学出版社2005.2[4]曲绍卫等:《经济事业中的高等教育》中国海洋大学出版社[5]矢野真和著张晓鹏等译《高等教育的经济分析与政策》北京大学出版社[6
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