___管理__学院教授a岗职务任职基本条件

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1、___管理__学院教授(A岗)职务任职基本条件学科:管理学符合学校和学部相关规定,任副教授满5年,教学科研应达到以下条件:一、必备条件(近5年业绩)教学每年课时达到64学时,本人主讲的课程教学评价优良2/3及以上(其中近3年本人主讲的课程教学评估优良);承担专业学位课程,年均指导研究生2名(含专业学位)成果作为第一作者或通讯作者,在SSCI/SCI/AHCI收录的国际学术期刊或国内权威学术期刊(以校人事处公布的期刊目录为准)正式发表学术论文2篇(其中至少1篇为SSCI/SCI/AHCI收录)项目主持国家级项目1项(国家级项目

2、解释见附注)社会服务主动、负责地关心和指导学生;积极参与学科建设,主动承担社会工作。学院公共事务考核有2/3及以上为优秀。二、可选条件(任现职以来业绩)在满足以上必备条件的前提下,任现职以来具备以下可选条件中2项:1、作为前五位获奖人获得国家级教学、科研奖励;2、作为第一获奖人获得省部二等及以上教学、科研奖励;3、获得省部三等及以上科研奖励2项(其中1项为第一获奖人);4、作为第一作者或通讯作者在TOP(以学院公布的英文期刊目录为准)正式发表论文;5、受邀请在重要的国际学术会议作主题报告;6、国家级项目结题被评为“优秀”;7

3、、咨询报告等获得国家领导人批示或采纳;8、作为第一作者或通讯作者在高水平英文期刊(以学院公布的英文期刊目录为准)或国内权威期刊正式发表论文6篇及以上;9、本人主讲的课程教学评估优秀率80%及以上。申请晋升者,须符合相应岗位相应职务任职基本条件,任职年限破格者,必备条件需以第一或通讯作者在UTD24种期刊及相当期刊正式发表学术论文2篇及以上。管理学院教授(T岗)职务任职基本条件学科:管理学符合学校和学部相关规定,任副教授满5年,近5年教学科研应达到以下条件:一、必备条件(近5年业绩)教学每年课时达到128学时,每年为专业学位学

4、生授课,本人主讲的课程教学评价优良(其中优秀占50%及以上);年均指导研究生2名(含专业学位);成果作为第一作者或通讯作者,在SSCI/SCI/AHCI收录的国际学术期刊或国内权威学术期刊(以校人事处公布的期刊目录为准)正式发表学术或教研论文2篇,并年均以第一作者向学院提交1个经认可的标准化案例(其中至少有1个案例获全国百优案例);项目主持省部级及以上教改或科研项目1项(省部级项目解释见附件);社会服务主动、负责地关心和指导学生;积极参与学科建设,主动承担社会工作,学院公共事务考核有2/3及以上为优秀。二、可选条件(任现职以

5、来业绩)在满足以上必备条件的前提下,任现职以来具备以下可选条件中2项:1、作为前三名骨干参与省部级及以上精品课程(或相当课程项目)建设;2、主持省部级教改项目;3、作为前三位骨干获得省部级教学成果奖;4、作为第一作者或通讯作者在国内权威学术期刊正式发表教研论文(以校人事处公布的期刊目录为准);5、以第一作者撰写的案例入选哈佛案例库;6、任现职以来作为第一作者或通讯作者(一级刊物要求第一作者)在一级及以上期刊(以校人事处公布的期刊目录为准)正式发表教研论文6篇;7、省部级及以上课题结题被评为“优秀”;8、获得校级及以上教学相关

6、一等奖励(如优质教学一等奖、青年教师教学技能比赛一等奖、青年教师教学竞赛一等奖)或指导学生获得全国竞赛一等奖;9、本人主讲的课程教学评估优秀率80%及以上。申请晋升者,须符合相应岗位相应职务任职基本条件。任职年限破格者,必备条件需以第一或通讯作者在国内权威期刊正式发表教研论文4篇,或作为第一获奖人获得省部教学成果奖。___管理__学院副教授(A岗)职务任职基本条件学科:管理学符合学校和学部相关规定,近5年教学科研应达到以下条件:一、必备条件教学有2年及以上工作经历(其中至少1年教学经历),至少完整承担课程1门,年均课时达到6

7、4学时,本人主讲的课程教学评价优良2/3及以上(最近1年本人负责的课程教学评价优良);成果作为第一作者或通讯作者在SSCI/SCI/AHCI收录的国际学术期刊或国内权威学术期刊(以校人事处公布的期刊目录为准)正式发表论文1篇及以上;项目主持省部级项目1项(省部级项目解释见附件);社会服务主动、负责地关心和指导学生;积极参与学科建设,主动承担社会工作,学院公共事务考核有2/3及以上为优秀。二、可选条件在满足以上必备条件的前提下,具备以下可选条件中2项:1、获得省部三等及以上教学科研奖励;2、作为第一作者或唯一通讯作者在A类及以

8、上期刊(以学院公布的英文期刊目录为准)正式发表论文3、受邀请在重要的国际学术会议上作主题报告或获得重要国际学术会议最佳论文奖;4、省部级及以上项目结题被评为“优秀”;5、获得校级及以上教学相关奖励(如优质教学奖、青年教师教学技能比赛奖、青年教师教学竞赛奖)或指导学生获得全国竞赛奖励;6、咨

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