20年上海市语文中考模拟卷

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1、2007年上海市语文中考模拟卷（满分150分，考试时间100分钟）第一部分阅读（87分）一、文言文阅读（38分）【说明】题目中标“A组”的供使用S版教材的学生使用，“B组”的供使用二期课改教材（试验本）的学生使用。第（四）题为共做题。A组：（一）默写（15分）1、（1）月落乌啼霜满天，。（2），一日看尽长安花。（3）最喜小儿无赖，。（4）纵有千古，横有八荒，，。（5）《捕蛇者说》中，“悍吏”到来时，闹得乡里“”，而蒋氏则是“弛然而卧”。（二）解释下列加点词语（4分）2、君将哀而生之乎（）3、执策而

2、临之（）（三）阅读下文，完成4—6题（7分）黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。”4、引文中“随园主人”就是本文作者朝著名诗人、学者（人名）。（2分）5、用现代汉语解释文中画线的句子（2分）

3、其他祖父积、子孙弃者无论焉。6、引文通过的对比，分析了“天下物皆然”的原因。（用自己的话回答）（3分）B组：（一）默写（15分）1、（1）此夜曲中闻折柳，。（2），小桥流水人家，古道西风瘦马。（3）抬望眼，，壮怀激烈。（4）老而学者，，犹贤乎瞑目而无见者也。（5）《岳阳楼记》中直接表达作者政治抱负的句子是“，”。（二）解释下列加点词语（4分）2、敏而好学，不耻下问（）3、把酒临风，其喜洋洋者矣（）（三）阅读下文，完成4—6题（7分）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六

4、七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。4、引文中“醉翁”就是作者（朝代）著名文学家、史学家（人名）。（2分）5、用现代汉语解释文中画线的句子（2分）望之蔚然而深秀者，琅琊也。6、上文说“醉翁之意不在酒”，从全文来看，“醉翁之意”其实在于（用自己的话回答）（3分）（四）阅读下文，完成7—10题

5、（12分）马价十倍人有卖骏马者，比三旦①立市②，人莫之知。往见伯乐曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝③之贾④。”伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。【注释】①旦：早晨。②市：集市，市场。③一朝：一天。④贾：通“价”，价钱，这里指报酬。7、解释下列加点的词语。（4分）（1）比三旦立市比：（2）人莫与言言：8、对文中画线句子解释正确的一项是（2分）A．愿你去看看我的马，去照顾一下我的马。B．希望你去看看我的马，绕着我的马转几个圈儿，回头照看我的生意

6、。C．愿你看看我的马，围着我的马转几个圈儿，去照顾我的生意。D．希望你去看看我的马，围着马转几个圈儿，离开时再回头看一眼。9、“人有卖骏马者，比三旦立市,人莫之知”中的“之”指代的是（用自己的话回答）（3分）10、从“马价十倍”这个故事中你获得的启示是（3分）二、现代文阅读（49分）（一）阅读下文，完成11—14题（23分）贫穷与学问①一个人要在学问上做出成绩，需要多方面的条件与努力。其中对学问本身影响最大的当是个人的品德。关于道德对学问的重要性，许多大学者已经在道德标尺上为后学做出了表率。但我以

7、为，德行之外，物质生活水平对一个人所能达到的学术成就划定了另一个边界，树立了另一个限度。贫穷乃学问之大敌。②《东轩笔录》中有这样一个故事：范仲淹在南京做学官期间，秀才孙明复，常因贫穷而乞讨，范仲淹观其乃才俊之士，对他的胸无大志表示不能理解。不过当得知是贫穷使然后，范仲淹就使他“日可得三千以供养”，让他能“安于为学”。十年后，孙明复不负众望，从一个秀才成长为一代大儒。范仲淹知道后感慨地说：“贫之为累亦大矣，倘因索米至老，则虽人才如孙明复者，犹将汩没而不见也！”③“贫之为累亦大矣”,谁说不是呢？在古代

8、，有多少聪敏之人因家境贫寒而导致学术“早夭”啊！王安石笔下的方仲永正是这样一个典型。方仲永少时天赋异常，名扬乡里。但故事的结局却是个悲剧——长大后的方仲永“泯然众人矣”。作者认为是因为方仲永没能接受良好的教育，但进一步看，他为什么没有获得良好的教育呢？那是因为他家“世隶耕”，祖祖辈辈以种田为业，家境贫寒啊！且不说家财万贯了，即使是一个中等之家，恐怕他父亲也不会“日扳仲永环谒于邑人”，四处乞讨而“不使学”了。因贫穷导致方仲永的人生悲剧，我们要为他惋惜。④贫穷对学问之累，古代尚且如此，