贵州大学机械设计基础期末考试题1

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1、贵州大学2007-2008学年第一学期考试试卷A机械设计基础(非机类)注意事项：1.请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.满分100分，考试时间为120分钟。题号一二三四五六七总分统分人得分得分评分人一、选择题（共20分,每空1分）1.按齿根弯曲疲劳强度设计的齿轮传动时,应将中数值()代入设计式进行计算。按齿面接触疲劳强度设计直齿轮传动时,应将，或中()数值代如设计式中进行计算。A任何一个B较大C较小D两者平均2.在同

2、一轴段上,若采用两个平键时,一般设在()的位置。A同一母线B相隔90°C相隔120°D相隔180°。3.蜗杆传动的总效率,主要取决于()时的效率。A轴承摩擦损耗B啮合摩擦损耗C加装风扇损耗D溅油损耗4.只承受弯矩而不承受扭矩的轴为();即承受弯矩又承受扭矩的轴为();主要承受扭矩的轴为()。A曲轴B传动轴C心轴D转轴5.下列斜齿圆柱齿轮的螺旋角中,()值是实际可行的。Aβ=2°～8°Bβ=8°～20°Cβ=20°～40°Dβ=40°～606.下列（）图正确表示出三角V带在轮槽中的截面位置。ABCD第6页共6页7.普通螺纹的牙型角为(),圆

3、柱或圆锥管螺纹的牙型角为()。A15°B30°C55°D60°8．链传动设计中,选中心距为()可认为是最合适的。(P为链节距)A(10～20)PB(20～30)PC(30～50)PD(50～80)P9．在进行疲劳强度计算时，其极限应力应为材料的()。A屈服点B疲劳极限C强度极限D弹性极限10．两圆柱体相接触，接触面为矩形，接触面宽度中线处最大接触应力与载荷的关系为∝()。AFBCD11．如图所示齿轮传动，左边齿轮为主动轮，则中间齿轮的齿面接触应力按()变化。A对称循环B脉动循环C循环特性D循环特性12．下面三种类型螺纹联接中，()最适合于承受横

4、向工作载荷情况。ABC13．当滚动轴承同时承受径向力和轴向力,转速较低时应优先选用()。A圆锥滚子轴承B圆柱滚子轴承C调心滚子轴承D角接触球轴承14．带传动的弹性滑动()。A一般只发生在主动轮上B是由于有效圆周力不足引起的C可以通过增大包角予以避免D是传动比不稳定的原因15．.一般闭式齿轮传动常见的失效形式是()。A齿面胶合B齿面磨损C齿面点蚀D齿面塑性变形16．平键的剖面尺寸b×h是根据()从标准中查取。A传递转矩的大小B载荷特性C键的材料D轴的直径。第6页共6页得分评分人二、填空题（共10分,每空1分）1．机构具有确定运动的条件：、。2．四杆机

5、构的急回运动特性可以由行程速度变化系数K和极位夹角θ表征，极位夹角θ，急回运动的性质越显著。3．凸轮的基圆半径越小，机构的压力角越，机构的传力性能越。4．对于软齿面闭式齿轮传动，通常先按强度进行设计，然后校核。5．在蜗杆传动中，当需要自锁时，应使蜗杆导程角当量摩擦角。6．代号为7210C/P5/DF轴承的内径为，轴承的接触角为。得分评分人三、简答题（共20分，每小题5分）1．通常将带传动布置在高速级的原因是什么？2.试述渐开线标准圆柱齿轮传动的正确啮合条件和连续传动的条件。3.螺纹连接为什么要防松？防松方法有几种？第6页共6页4.试述滑动速度对蜗杆

6、传动的影响。得分评分人四、计算题（共40分）1．计算图示的机构自由度（5分），并在图中标出存在的局部自由度（1分）、复合铰链（2分）及虚约束（2分）。其中。2．如图所示的运动链中，已知各构件长度mm，第6页共6页mm，mm，mm，回答下列问题：1）固定哪个构件可获得双曲柄机构？(2分)2）固定哪个构件可获得双摇杆机构？(2分)3）固定哪个构件可获得曲柄摇杆机构？(2分)ω13.图示的蜗杆传动，蜗杆主动，T1=20N,m=4mm,z1=2,d1=50,涡轮齿数z2=50，传动效率η=0.75，试确定：（1）涡轮的转向（4分）。（2）蜗杆与蜗轮上作用力

7、的大小及方向（10分）。4．如图所示为一正装30212圆锥棍子轴承，轴向外载荷FA第6页共6页=500N，径向载荷Fr1=6000N，Fr2=1000N，求两端轴承的轴向力Fa1,Fa2（内部轴向力为FS=0.28Fr）(10分)得分评分人五、分析题（共10分）分析下图中减速装置的传动方案中有何不合理处,画出正确传动方案图（6分）；并根据运输带速度方向标出各轮或轴的运动方向。（4分）电机单级圆柱齿轮减速器F运输带滚筒链传动V带传动第6页共6页