c语言程序设计-实验 (3)

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1、课程实验报告课程名称：C语言程序设计专业班级：信息安全班学号：姓名：指导教师：报告日期：2014年6月16日计算机科学与技术学院目录1实验概述12第一次实验12.1实验目的12.2实验内容12.3实验小结13第二次实验13.1实验目的113.2实验内容113.3实验小结164第三次实验164.1实验目的164.2实验内容164.3实验小结205第四次实验205.1实验目的205.2实验内容205.3实验小结246第五次实验246.1实验目的246.2实验内容246.3实验小结277第六次实验287.1实验目的287.2实验内

2、容287.3实验小结348第七次实验358.1实验目的359.2实验内容354.3实验小结389附：第二章基础实验.............................................389.1实验2.1熟悉C语言程序的开发环境......................389.2实验2.2表达式和标准输入与输出实验.....................489.3实验2.3流程控制实验...................................559.4实验2.4函数与程序结构实验.....

3、........................689.5实验2.5编译预处理实验.................................809.6实验2.6标准库及用户自定义库实验.......................899.7实验2.7数组实验.......................................929.8实验2.8指针实验......................................1069.9实验2.9结构与联合实验.......................

4、.........1199.10实验2.10文件实验......................................13110实验总结134参考文献1351实验概述本实验共包含两大部分：第一大部分是C语言上机实验部分；第二大部分是《C语言与课程设计》一书中第二单元基础实验部分，又分为熟悉C语言程序的开发环境、表达式和标准输入与输出实验、流程控制实验、函数与程序结构实验、编译预处理实验、标准库及用户自定义库实验、数组实验、指针实验、结构与联合实验、文件实验等十个小节。每个小实验又包含实验目的、实验内容、源代码呈现以

5、及调试过程及运行结果。进行该次实验的主要目的是熟练掌握C语言基础知识以及熟悉编程和编程工具VisualC++6.0和Code2第一次实验2.1实验目的1．学习和掌握语言中，基本的输入输出函数的使用方法。2．掌握顺序程序的设计方法。3．进一步掌握调试工具的使用方法。4．掌握printf中转义字符的用法。5．掌握赋值语句的用法。6．掌握算术表达式、赋值表达式的计算。7．掌握数学函数的使用。2.2实验内容（一）设计一个程序，在字符模式下，以某个字符拼出“王”汉字图形，显示输出。1.实验源代码#includev

6、oidmain(void){printf("00000000000");printf("0");printf("0");printf("00000000000");printf("0");printf("0");printf("00000000000");}2.程序的调试及运行结果-135-（二）输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为c=5/9*(f-32)。1.实验源代码#includevoidmain(void){floata,c;printf

7、("pleaseinputFahr:");scanf("%f",&a);c=5.0/9*(a-32.0);printf("Cel=%f",c);}2.程序调试及运行结果。（三）设计3种算法，完成交换整型两个变量值的程序。-135-实验源代码1、#includevoidmain(void){inta,b,tmp;printf("Pleaseinputtwointegers：");scanf("%d%d",&a,&b);tmp=a;a=b;b=tmp;printf("%d,%d",a,b);}2

8、、#includevoidmain(void){inta,b;printf("Pleaseinputtwointegers:");scanf("%d%d",&a,&b);a^=b;b^=a;a^=b;printf("a=%d,b=%d",a,b);}3、#incl