对中等师范学校美术教学的思考

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1、对中等师范学校美术教学的思考【摘要】随着时代的发展，全国大部分中等师范学校已转型，一部分学校仍在继续承担着小学教育师资队伍的培养。现代中师美术教学同其它教学一样，是对学生进行德、智、体、美等全面素质教育的重要组成部分，是培养小学教师职业素质的必备要求之一。搞好中师美术教学，培养适应当今我国小学教育需要的合格人才，这应是从事中师美术教育工作者的首要任务。　　【关键词】中等师范学校对中等师范学校美术教学的思考【摘要】随着时代的发展，全国大部分中等师范学校已转型，一部分学校仍在继续承担着小学教育师资队伍的培养。现代中师美术教学同其它

2、教学一样，是对学生进行德、智、体、美等全面素质教育的重要组成部分，是培养小学教师职业素质的必备要求之一。搞好中师美术教学，培养适应当今我国小学教育需要的合格人才，这应是从事中师美术教育工作者的首要任务。　　【关键词】中等师范学校对中等师范学校美术教学的思考【摘要】随着时代的发展，全国大部分中等师范学校已转型，一部分学校仍在继续承担着小学教育师资队伍的培养。现代中师美术教学同其它教学一样，是对学生进行德、智、体、美等全面素质教育的重要组成部分，是培养小学教师职业素质的必备要求之一。搞好中师美术教学，培养适应当今我国小学教育需要的

3、合格人才，这应是从事中师美术教育工作者的首要任务。　　【关键词】中等师范学校对中等师范学校美术教学的思考【摘要】随着时代的发展，全国大部分中等师范学校已转型，一部分学校仍在继续承担着小学教育师资队伍的培养。现代中师美术教学同其它教学一样，是对学生进行德、智、体、美等全面素质教育的重要组成部分，是培养小学教师职业素质的必备要求之一。搞好中师美术教学，培养适应当今我国小学教育需要的合格人才，这应是从事中师美术教育工作者的首要任务。　　【关键词】中等师范学校美术教学　　　　现代中等师范学校美术教学应该培养什么样的人才，才能适应当今我

4、国小学教育的要求，这应是我们从事中师美术教育工作者所思考的首要问题。　　中师美术教学同其它教学一样，是对学生进行德、智、体、美等全面素质教育的重要组成部分，是培养小学教师职业素质的必备要求之一。随着时代的发展，中师美术教学的目的和要求进一步得到了补充和完善，在教学目的上补充了“通过教学，促进学生人格的健康发展；为学生继续学习打下基础；培养学生的创新精神和创造能力。”在教学要求上补充了“加强对学生的艺术思维训练和美术素养教育，要求教师不断改进教学方法、教学手段和教学模式，提高教学效益。”因此，现行中师美术教学必须充分体现新的教学

5、目的要求，在认真贯彻中师美术教学原则的前提下，变革教学观念，积极探索新的教学模式和教学方法。要致力于教学改革实验，加强学生艺术思维训练，培养具有创新精神和创造能力的创造型、开拓型的多能人才，只有这样的人才，才能成为现代小学教育所需要的合格师资。　　这一问题，其实质是当今小学教育所承担的职能所决定的。目前，随着我国改革开放的不断深入，社会主义物质文明和精神文明建筑高度发展，人们越来越认识到科技兴国，教育先行的重要性。“国家要富强，民族文化要提高，必须从孩子抓起。”已成人们的共识。中师生是未来的小学教育工作者，他们中除有少数人继续

6、升造学习外，大多数要到农村小学去工作。如何使现行中师美术教育主动适应当今社会建设事业的需要，特别是要适应农村建设的需要，主动适应普及九年义务教育的需要，特别是适应培养农村小学教育需要的合格师资，成为人们普遍关心的问题。　　为此，现行中师美术教学在体系上必须具备完整性、科学性，具体表现在，一、美术教学应以必修课为基础，通过选修课和活动课带动全校美术活动的开展，通过教育实践巩固美术知识和提高美术技能，从而使学生切实具备合格小学教师的美术素质。二、引导学生学以致用，强调课外实践，加强对学生基本能力的考核、测评，积极开展美术竞赛活动，

7、不断提高教学质量。三、强化美术教学管理，加强教学和教学评估。四、根据中师美术教学的需要配备必要的美术教学设备和设施，并要有前卫意识，以保证完成课堂教学和课外活动的正常进行。按新大纲要求，美术教学还应有以下几方面的职能。　　一、进行美术素养教育，促进学生人格的健康发展　　中师美术教学通过各种不断的途径，对学生进行着艺术素养的教育，如通过美术鉴赏教学，使学生了解中外美术名家名作，扩大知识面，加强对民族、民间美术的认识，了解民族文化传统，培养民族自豪感；了解绘画、建筑、雕塑、现代设计等的艺术特征，培养学生的鉴赏能力，提高审美素养；通

8、过书法学习，了解中国书法的艺术特点，提高书法艺术鉴赏能力和文化素养。以此，引导培养学生形成正确的审美观，树立崇高的审美理想和健康的审美情趣，提高对美的感受能力，使学生成为心灵美、行为美、语言美、仪表美的新型人才。　　二、培养和提高中师艺术思维能力、创造能力和创新精神　　当今社