计算机网络课程设计报告

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时间:2018-07-13

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1、淮海工学院计算机工程学院课程设计报告设计名称:计算机网络课程设计姓名:学号:专业班级:网络工程系(院):计算机工程学院设计时间:设计地点:网络技术室指导教师评语:成绩:签名:年月日计算机网络课程设计报告第50页,共50页1.课程设计目的计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一,是学习完《计算机网络》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对OSI七层模型、TCP/IP模型的各层功能和设计思想的理解,掌握组建计算机网络的基本技术,特别是网络规划、路由器的基本配置,提高学生的应用能力和动手实践能力。2.课程设计任务与要求:任务

2、:以淮海工学院本部校园为背景,设计一个校园网方案。淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部分。如办公区、教学区中包含行政楼,教务处楼,图书馆,教学主楼,文通楼,计算机楼、讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心楼等等,生活区中有学生公寓区和教师住宅区及各食堂。假设办公区、教学区每个办公室、教室均预留2个信息点,生活区每个房间预留1个信息点,全校使用预留的一个B类Internet地址172.160.0.0,试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、确定信息点个数及信息点分布,设计出本部的校园网方案。方案中应明

3、确学院网管中心的位置,确定拓扑方案,进行IP地址规划,完成设备选型,注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格,并分别给出其价格的出处(如网站等),基本确定方案的预算。要求:(1)通过资料查阅和学习,了解园区网络规划、设计的一般方法。(2)参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案,结合《计算机网络》课程中所学知识,积极完成设计任务。(3)认真完成需求分析,并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计,确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标,进而完成设备的选型和经费预算。(4)认真按时完成课程设计报

4、告,课程设计报告内容包括:课程设计目的、设计任务与要求、设计说明书、设计成果和设计心得五个部分,具体要求见设计报告模板。3.课程设计说明书计算机网络课程设计报告第50页,共50页(一)需求分析当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。一方面社会经济已由基于资源的经济逐步转向基于知识的经济,人们对知识的需求越来越迫切,信息在经济的发展中起着越来越重要的作用,信息的交流成为发展经济最重要的因素。另一方面,随着计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展,信息的传递越来越快捷,信息的处理能力越来越强,信息的表现形式也越来越丰富,对社会经济和人们的生

5、活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。校园网的建设要实现校内数据资源共享,并能与Internet相连,使得校内多个信息点计算机通过校内网能访问Internet,在此基础上能满足教学、科研和管理工作的需要,并能开发建设各类教学资源库与应用系统,为教师、学生及住户提供充分的网络信息服务,建设好网络能在满足当前实际需求的基础上,其功能和规模还要能适应未来校园网的升级改造和后期工程的建设。1.1应用与服务需求构建校园网的主要目的就是提高教学质量,为学校提供良好的教育教学服务。校园网使学校建立完善及时的信息发

6、布体系,在此基础上可以实现学校管理的透明化、公平公正化。学校的管理功能主要有以下几个方面:(1)教务管理系统(2)财务管理系统(3)图书管理系统(4)办公管理系统1.2通信需求用户可以访问互联网络,访问学校虚拟网络,还可以通过教学平台、辅助教学、电子邮件以及其它网络功能满足信息交换的要求,提供web服务、FTP文件传输服务、电子邮件服务等。由于对计算机网络的应用主要是多媒体教学和办公自动化,通过计算机网络这种先进的技术手段,实施多媒体、交互式、内容丰富、形象生动的教学,以培养出能适应社会需求的具有专业技能的人才。根据这一实际应用情况,我们

7、分析在网络上传输的信息是音频、视频、数据相结合的信号,这样对网络的带宽需求就较高。综上所述,只有选择万兆以太网是最适合规划需求的。主干交换机连接到各子网用10000Mb/s光纤作为传输介质,各子网中以1000Mb/s双绞线作为传输介质。1.3性能需求计算机网络课程设计报告第50页,共50页校园网建网的目的之一,是利用网络实现多媒体教学,如:交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。多媒体教学的难点在于实现视频信号的传送(如VOD视频点播)。目前在局域网上实时传送高质量的视频数据还未成熟,但传送压缩后的视频数据确是可行的。办公子网主要面向学

8、校的各级领导及各职能部门,能够实现对网络数据的查询、修改、添加、删除等操作,同时,应该能够满足支持视频传送的要求。宿舍区子网即在学生宿舍内部连网,用以直接浏览学校发布的信息及查阅一些电子文档资

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