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1、建立大学生信用体系初探第1卷第2期2007年3月铜仁学院JournaIofTongrer~University建立大学生信用体系初探何桂云(贵州民族学院外国语学院,贵州贵阳550025)摘要:本文从我国大学生信用体系的现状,重要性和建立大学生信用体系的内容,方法进行了探讨,并对如何构建我国大学生信用档案提出了几点建议.关键词:大学生信用体系;档案;建设中图分类号:G646文献标识码:A文章编号:1673-9639(2007)02—0025-02诚信是中华民族的传统美德,是中华传统优秀文化的重要内容.诚信观念和守信理念,在人们生活,生产及一切社会实践活动中起着基础和核心作用.诚信既是市场制度
2、的基础,又是个人立足于社会的起码道德约束,在一个建立有完善个人信用纪录的社会里,拥有一个良好的个人信用纪录将是至关重要的.当前,很多大学生在诚信面前面临"困境",一方面是道德品质的坚守,一方面是更现实,更直接利益的诱惑,要在这两者之间做出选择并不容易,因此,诚信的大学生经常遇到以下问题,困扰着大学生的就业与发展:(1)真正诚信的大学生无法向用人单位证明自己的诚信度,从而无法取得比不诚信的人更多的发展机会,诚信者无法受益;(2)--些企业担心优秀的人才会学习并利用企业的商业秘密或客户资源另立山头,从而不敢聘用或重用优秀的人才,使一些诚信的大学生失去了发展机会;(3)因为信任危机,使企业花费更
3、多时间去考验一名大学生的忠诚度,从而损失了大学生为企业和社会贡献力量的有效时间;(4)由于没有社会信用体系的约束,个别大学生因一时的利益做出了失信行为,从而使毕业的母校及大学生整体信用受损.所以,建立大学生信用体系将有利于提高大学生个人修养,营造诚信氛围,同时建立起一种有效的约束措施,亦对提高用人工作效率有利.1.我国大学生信用体系的现状收稿日期:2006-11-0l贵州民族学院科研基金资助项目早在2001年,为解决大学生诚信缺失问题,重庆工商大学就开始为申请助学贷款的大学生建立个人信用档案.此举使银行提供助学贷款的积极性大为增加.2004年上海近5O所高校与上海资信有限公司签署了相关文件
4、,正式启动国内首个大学生信用档案体系.资信公司将通过与各商业银行协作,跟踪申请助学贷款的上海大学生还贷情况,并为他们出具个人信用报告.该报告与上海市民的个人信用报告性质相同,跟其一生.—旦出现不良信用记录,必将在贷款,保险等诸多方面付出代价.天津工业大学在本市高校中率先成立了大学生信用自律协会,这是本市第一个以诚信教育和信用管理为目标的学生社团.今后,该协会将与具有征信资质的信用咨询机构合作,建立本市第一个"大学生信用档案"系统;到学生毕业时,信用服务中介机构可为提出申请的学生出具规范的个人信用报告,作为大学生今后求职,应聘和办理信贷消费的重要参考依据.这份个人信用报告包括学生校内行为和校
5、外行为两部分.校内行为包括是否有拖欠学费,住宿费的情况,在校期间的违纪,奖励情况,是否有考试作弊,毕业论文抄袭及就业协议违约行为等.校外行为包括助学贷款的还贷情况,是否有拖欠电话费的情况等.2004年,首张"大学生信用卡"亮相京城各大高校,正式启动了北京大学生信用体系的建设,一股校园"信贷"热吹进高校.大学生信用卡的发放活动已经在北京大学,北京第二外国语学院,首都经济贸易大学等多所大学开展.尽管如此,我国的大学生信用体系也只是在少数的2007年第2期铜仁学院大学和城市试行,没有一个整体规划和有计划的在全国高校实施.2.我国大学生信用体系建立的内容大学生信用档案主要包括:第一,大学生的自然状
6、况.包括大学生个人自然背景信息与学籍管理信息.具体包括学生的出生地,出生年月,家庭成员及主要社会关系,身份证号码,院系,专业,特长,学术成就,学历,有否学籍变动,学习成绩,健康状况,婚姻状况等等.此类信息是大学生信用档案建立与利用的基础性信息,必须予以采集.第二,大学生的经济状况.主要包括家庭经济状况,家庭成员平均月收入,学生在校期间所获取的奖学金,助学金,临时困难补助,开支来源,消费水平,学费交纳,信用卡使用,电脑,手机等高档消费品的使用情况.此类信息是反映大学生在校期间最基本的经济信息,也是反映其经济方面信用状况的最基本信息.第三,大学生的品行情况.包括大学生入学前后的奖励情况,惩罚情
7、况,诚实守信情况等等.此类信息主要用于评估学生的品行,作为评估其信用水平的一个依据.第四,大学生的贷款情况.主要包括贷款类型,贷款原因,贷款用途,贷款金额,期限,偿还,催款记录,利息回收等情况.众所周知,解决大学生还贷率低的问题是大学生信用档案建立的初衷,因此,大学生贷款信息是必不可少且需详细记录的内容.第五,大学生毕业后信息.主要包括学生就业情况(单位名称,行业效益及前景,月工资收入等);学生贷款信息(工作所在地,户籍
