”科技之春”宣传月活动实施方案

”科技之春”宣传月活动实施方案

ID:11643370

大小:28.00 KB

页数:4页

时间:2018-07-13

”科技之春”宣传月活动实施方案_第1页
”科技之春”宣传月活动实施方案_第2页
”科技之春”宣传月活动实施方案_第3页
”科技之春”宣传月活动实施方案_第4页
资源描述:

《”科技之春”宣传月活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、第十九届“科技之春”宣传月活动实施方案为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,落实科学发展观,搭建社会化科普服务平台,围绕中心、服务大局,有针对性地开展形式多样的科普宣传活动,根据县委、县政府办公室关于印发《略阳县第十九届“科技之春”宣传月活动实施方案的通知》(略办字〔2011〕7号)要求,结合我镇实际,特制定如下实施方案。一、指导思想认真贯彻党的十七届五中全会、中央经济工作会议,省委十一届七次全会、县委十三届七次全会以及全县农业产业化工作会议精神,坚持服务群众、服务基

2、层、服务全镇群众的生产生活的原则,不断提高全民科学素质,促进科学发展,深入推进我镇“四个文明”建设不断向前迈进,促进全镇经济社会和社会主义新农村建设和谐发展。二、活动时间2011年3月18日---2011年4月15日。三、主要内容此次“科技之春”宣传月活动的主题是:提高全民素质,促进科学发展。(一)围绕提高农民科学素质,在各村(社区)开展科技下乡系列活动。由村(社区)-4-党支部书记负责,通过远程教育、技术咨询、科学服务和科技培训等活动,并通过科普服务站、科普宣传栏和科普员大力普及科学知识,准备在各村(社区

3、)组织开展1--2次科技报告讲座,每次200人。(二)围绕提高劳动力人口科学素质,在全镇开展以节约能源、保护环境、安全生产、健康活动为重点的科普宣传活动2次,发放宣传资料10000份;以提高劳动技能为重点的职业培训2次,每次100人。(三)围绕提高领导干部和公务员的科学素质,在镇机关和企事业单位开展以贯彻“纲要”、学习科学、增强能力为重点的干部学习活动2次,推动学习型机关建设。(四)围绕提高未成年人科学素质,在全镇开展青少年“爱科学”科技月活动,通过“大手拉小手”、“现代科技体验”等活动4次,每次250--

4、300人,培养广大青少年创新意识和实践能力。(五)组织在社区开展大型主题科普巡展活动1次。进行科普宣传,引领群众树立节能意识、环保意识、维权意识、保健意识、法制意识及公共安全意识。(六)在各村(社区)开展“崇尚科学,反对邪教”群众性宣传教育和警示活动2次,发放宣传资料10000份。(七)结合春耕农业生产实际和当前抗旱需要,组织农业技术小分队开展“科技下乡”活动,深入田间地头向农民传授实用技术,解决当前存在的农业生产突出问题。(八)-4-组织技术人员到农村专业合作社、农业协会等单位开展农技科普讲座,通过讲座大

5、力宣传倡导发展特色农业、无公害农业和标准化生产,提高农产品科技含量和附加值,提高经济效益,促进农民增(九)根据全镇农业、畜牧养殖、食用菌、林果、食品加工等产业发展的实际需要,建立15农村科技创业示范基地,加挂农村科普示范基地牌子。通过示范基地,发挥科技示范作用,推广示范新技术、新品种、新模式,做出样子给农民看,带领农民跟着干。四、工作要求(一)高度重视,加强领导。“科技之春”科普宣传月活动是深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》的重要举措,对于提升人民群众科学文化素质,促进全镇社会主义

6、新农村建设均有着重要意义。为保证宣传月活动顺利开展,镇上成立了“科技之春”宣传月活动领导小组,组长由镇党委书记担任,副组长由镇党委副书记、镇长,镇科协主席和分管农业副镇长担任,镇团委、妇联、司法所、综治办、农技站、卫生院、兽医站、计生服务站、扶贫办、广电站、企业办、安监站、文化站和学校为成员单位。领导小组各成员单位要切实负责,在职责范围内,以丰富多彩的方式和内容向群众进行科普宣传,做到内容丰富,形式多样,保证取得较好的宣传效果。(二)加强宣传,扩大影响。运用宣传栏、宣传单、标语和网络等多种媒体,-4-营造科

7、普宣传月活动的浓厚氛围,提高活动开展的知晓率。同时,组织科技工作者、农业技术员和农村“土专家”等,针对群众想要了解的科普知识内容开展工作,使宣传内容与群众需要相适应。(三)突出特色,提高实效。充分发挥我镇科普资源优势,结合我镇镇农业产业化建设、春耕生产需要,群众关注的问题,青少年感兴趣的科学知识,明确重点,突出特色,以充实的内容和丰富的形式保证宣传工作取得实效。对宣传月期间的重点科普宣传活动,各村(社区)和各单位要给予大力支持,保证本村、本社区和本单位各项科普宣传活动正常开展。-4-

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。