小班半日活动设计方案

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1、小班半日活动设计方案 小班半日活动设计方案：小班半日活动方案 课题阶段汇报暨向家长开放半日活动方案 小六班家长半日活动方案 XX～XX学年度第一学期 一、来园活动： 晨间接待 　　要求：热情接待幼儿、家长，观察晨检牌，了解幼儿的身体情况，关注幼 儿的情绪。 　　会主动向老师问好，师生共同问好，提醒个别幼儿使用礼貌用语。 桌面游戏：玩小花片、穿木珠等 　　目标：能自己选择内容，乐于尝试使用多种材料进行活动。 活动结束能将玩具整理好并毋放回原处。 鼓励个别幼瓷儿积极参与桌面游戏。修 二、晨间锻炼： 1、

2、户炸外游戏：竹梯地垫 指导看要点：学习前滚翻时手为脚要尽量靠近。 2、晨幸跑、韵律、早操 韵律：点踏浪。 早操：响铃操。萨 模仿操：扩指、小花猫氛上学校 目标： 幼儿能够挨带着愉快的心情与同伴鹰一起活动。 做操时动作缘有力，精神饱满。 三、魔谈话、点心活动：晨谈襟、点心 目标：1、引导泛幼儿用正确方法洗手。蒸 2、能一口点心，一口亦豆浆，保持桌面整洁。斜 四、教学活动 活动内容求：怕冷的大恐龙 活动目疮标： 　　1、能一页一榜页地翻书，能在观察的纶基础上简单说出图上有驼什么。 　　2、能说出择几种抵

3、御寒冷的方法，淳知道运动可以使身体暖盂和。 　　3、体验帮助淤他人的快乐，同时感受窍亲子活动带来的快乐。碉 活动准备： 前知识准备痴：活动前已感知到冬天造的寒冷。 材料准备： 1刊、认识并知道恐龙有庞渗大的身体。 2、幼儿用瞳书、故事磁带 3、画有突一个大恐龙的背景图。纸 4、自制一本大书《怕句冷的大恐龙》。 5、提荆前一天发家长活动通知碗书。 活动过程： １、导剔入活动，激发幼儿兴趣彭。 　　教师出示恐龙图丙片问：小朋友你们看，运今天谁来做客了？ 　　些观察图片提问：“这只呆恐龙大不大？恐龙的旁恕

4、边有什么？下雪天冷了川，是 什么季节啊？” 想远办法为恐龙取暖。 　　断“阿嚏，阿嚏，大恐龙秩真冷啊，小朋友想想怎匪样才能使大恐龙暖和起款来？” 　　２、倾听故胀事，并根据图片上的故辗事回答问题。 　　出示呛大书，“老师这本书里弱也有好办法，我们一起氨来看看，封面上故事的唉名字叫《怕冷的大恐龙漱》。 　　“冬天真冷啊扇，大恐龙到哪里去了，爷观察图片，学大恐龙说碉的话 　　“谁来帮助它幂了，小姑娘会对它说什镜么？它的什么伸进来了礼，为什么身体不会进来拼？” 　　“谁来想办法夏了，小弟弟、小妹妹想牢了什

5、么办法？” 　　“潞大恐龙和小朋友在干什螟么？恐龙的头上有什么勘掉下来了？”“刚才想码了这么多办法，哪个办暴法最好？” ３、完整地逆听故事。 　　这个故事涸真好听，我们一起看着祸大书再来听一遍故事。沧 ４、幼儿阅读图书。 　斋　出示幼儿用书，“这队个故事还藏在我们这本朴书里，一会儿请小朋友巡自己 　　找，翻书时要绽轻轻地一页一页地翻。庶”幼儿找位置看书。 ５匪、播放音乐运动运动。旅 五、生活活动 　　提醒彼幼儿小便、喝水，要求纠并帮助幼儿上完厕所后勤，能把小肚子藏起来，团把衣服塞进裤子里。 六杯、上

6、午游戏：手指游戏蚌“两只小鸟” 游戏目标在 　　１、能熟练地在老督师的引导下练习七个手犹指游戏，促进小肌肉动聊作灵活性的发展。２、伙能大方地说出自己不同酸的想法，促进创造性和茫发散性思维的发展。 游八戏准备 幼儿已掌握了六虏个手指游戏。 游戏过程裴 　　１、复习手指游戏扛“大拇指是爸爸”“两网个拇指”“螃蟹歌”“扶一个小朋友”“小不点架儿”“小老鼠上灯台”眺。 　　鼓励幼儿伸出自轴己的小手跟着老师快乐姜地动起来。 ２、手指游样戏：两只小鸟 复习手指应游戏：两只小鸟 拓展创鹅编活动 　　鼓励个别幼颗儿

7、大方地说出自己不同崭的想法，全体幼儿一起晚练习。 例如：还有谁会诚来？小鱼怎么来？ 七、矫餐前活动 1、向幼儿介誓绍今天的饭菜。 2、引篇导幼儿安静进餐不挑食邦。 小班半日活动设计方伐案：幼儿园半日活动计雇划 半日活动计划 　　时赃间：XX年9月4日班旧级：中班教师：林小燕要 一、晨间接待 活动目标齐： 　　1.教师用饱满适的热情接待家长和幼儿肉来园，主动、亲切的上氮前问好。 　　2.仔细钥检查幼儿的书包、衣裤锌兜是否有危险物品。 3竹.幼儿使用简单的英语颅礼貌问候语。 　　4.辙培养幼儿的主动性

8、，主猴动刷卡，愉快排队晨检翌。 活动准备：晨检卡、樟温度计 活动过程： 1.恍以愉悦的心情微笑接待把各位幼儿与家长。 　　出2.引导幼儿与老师，烟小朋友问好并和家长说主再见。 3.幼儿主动排畔队接受检查。 　　4.氰幼儿入班放好自己的书竿包，参与晨间自选活动婴。 二、区域活动 活动目沿标： 　　1．鼓励幼儿咒能主动大胆参与晨间活裹动，并选择自己喜欢的帚玩具进行活动。 2．培脑养幼儿的交往能力和协阎作能力。 活动准备：大皿型玩具 活动过程： 1.空幼儿自由选择玩具。 2