初中物理教学论文生活中的物理

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1、生活中的物理涟源市六亩塘镇芙蓉中学梁素生摘要：物理是初中一门重要的课程，包括光学、热学、力学、电学等等，内容十分广泛，物理在生活中的应用更是随处可见。基于理论联系实际的考量，在教学实践活动中，应当充分利用这些广泛存在的宝贵资源，丰富学生的感性认识，从多姿多彩的物理应用中触发学生学习的兴趣与热情、灵感与思想，认同物理在科技中至关重要的作用，从而有利于物理教学。物理学存在于所有人的身边；包括存在于物理学家和老师的身边，也存在于同学们身边；在教学中，要引导同学们树立科学意识，细心观察、多思考、多实践、在不断的探究过程中，逐步掌握科学的学习方法，训练科学的思维方式，掌握一些科

2、学研究的方法，为实现自己的理想，为今后美好的生活打下扎实的基础。关键词：物理渗入人类生活各个领域存在物理学家同学们身边科学意识科学学习方法11物理是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。所以，物理是一门实用性很强的科学，与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系。在教学中教师应结合具体的教学内容，紧密联系生产和生活实际，突出知识的实用性。通过知识的介绍，使学生更加认识到科学知识在日常生活，工农业生产乃至高科技领域中的地位和作用，从而更加相信科学，热爱科学，树立良好的科技意识和“科学技术是第一生产力”的思想。物理来源于生活，物

3、理与生活的关系密不可分，那么如何将物理课中抽象的内容转换为生活中直观的东西，如何将难以理解的物理现象以及概念原理结合日常的生活体验进行讲解，才是物理教学成功与否的关键。物理新课程标准中也同时指出：“教师要紧密联系学生的生活环境。从学生的经验和已有的知识出发，创设生动的物理情境…”。所以要提高教学质量，激发学生的学习兴趣，我们的物理教学就应该引导学生把物理知识运用到生活实际中去，提高他们分析问题和解决实际生活问题的能力，使他们充分认识到物理既来源于生活同时又是解决生活问题的基本工具。在生活中，在我们的身边，有许许多多的物理现象。下面，仅例举我在教学中常常采用的一些内容略

4、作说明。1.飞机为什么能在天空飞行？尽管有各个部件11的配合，但是最主要的是飞机有一对采用特殊剖面形状的机翼。翼剖面又称翼型。典型的翼型上凸下平，人们通常称流线型。根据流体的连续性和伯努利定理可知，相对远前方的空气来说，流经上翼面的气流受挤，流速加快压力减小，甚至形成吸力（负压力）而流过下翼面的气流流速减慢。于是上下翼面就形成了压力差。这个压力差就是空气动力。按力的分解法则，将其沿飞行方向分解成向上的升力和向后的阻力。阻力由发动机提供的推力克服。升力正好可克服自身的重力，将飞机托向空中。这就是飞机为什么会飞的奥秘所在。2.汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜？利用凸镜对光

5、线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点，使看到的实物小，观察范围更大，而保证行车安全。3.挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上（9）的位置？这是由于秒针在（9）位置处受到重力矩的阻碍作用最大。4.保温瓶为什么能保温？首先，热量是通过介质才能够传播，而保温瓶的中间一层是真空的，阻隔了作为介质的外界空气，使之无法接触到介质从而无法传播热量，也就把热量留在了瓶内；其次保温瓶的内胆是银质的，银可以反射热量，几乎是不吸热的。所以保温能保持温度。5.为什么对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰？因为闪光灯和照

6、明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光．116.用望远镜为什么能看得更远？这靠的是组成望远镜的两块透镜。望远镜的前面有一块直径大、焦距长的凸透镜，名叫物镜；后面的一块透镜直径小焦距短，叫目镜。物镜把来自远处景物的光线，在它的后面汇聚成倒立的缩小了的实像，相当于把远处景物一下子移近到成像的地方。而这景物的倒像又恰好落在目镜的前焦点处，这样对着目镜望去，就好象拿放大镜看东西一样，可以看到一个放大了许多倍的虚像。这样，很远很远的景物，在望远镜里看来就仿佛近在眼前一样。7.汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩？汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识，

7、汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时，司机不仅要看清前方路面的情况，还要看清路边持人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用，所以灯罩通过折射，根据实际需要将光分散到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物，同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射，以便照明路标和里程碑，从而确保行车安全。8.将气球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，气球内气流喷出，气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变？11这有两个原因：一是吹大的气球各处厚薄不均匀，张力不均匀，使气球放气时各处收缩不均匀而摆动，从而运动方向不断变