2012年国家公务员考试大纲权威解读

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1、2012年国家公务员考试大纲权威解读http://www.gjgwy.org/ 2011-10-1315:04:58 国家公务员考试网【字体: 大 中 小 】  　　2012年10月13日，《2012年中央机关及其直属机构录用公务员公共科目的考试大纲》发布，拉响了备考最后冲刺的警报。大纲对于公务员考试，特别是对于程序日俱严谨性、科学性的国家公务员考试来说，其重要性是不言而喻的。为帮助考生及时把握大纲的最新变化，准确理解大纲的深刻内涵，制定合理的备考计划，国家公务员考试网国考专家与教材编研团队特奉上2012年国考大纲权威解读，以供考生参

2、考。　　（一）行测篇　　行测的大纲与2011年一字不差，2012年国家公务员考试的行测考试依然分为5个部分考查，即言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断，考试时间设置为120分钟。与去年相同的是，对于每个部分的考查描述仔细、具体，详细列举了各个部分的考查题型。在题型介绍部分，大纲中继续保留了：“试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合”，这说明考试形式灵活，考查形式新颖，针对不同的岗位题型和题量会有很大的不同，而且难度也有区别。由此可见，国考行测更加注重对考生知识的理解和运用能力的考查。国家公

3、务员考试网专家分别对2012国考行测五个部分进行了深度解读：　　(一)言语理解与表达部分　　【大纲表述】言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。　　【国家公务员考试网解读】2011年言语理解

4、与表达是40道题，2012年预计仍然为40道题。　　(二)数量关系部分　　【大纲表述】主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。　　【国家公务员考试网解读】数量关系这部分内容，在近几年的考试中已经达到了一个较稳定的状态，即依然考查数字推理和数学运算。2011年数量关系是15道题目，题目难度明显增加了，2012年预计仍然会是15道题。　　考生需要注意的是，在2012年国考中，数量关系难度可能会进一步加大，《2012国家公务员考试综合教材

5、》编写组专家提醒考生，在复习过程中，建议每天定时定量的练习，巩固基础知识，培养数字直觉与运算直觉，查漏补缺，稳步提升。　　(三)判断推理部分　　【大纲表述】主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。　　【国家公务员考试网解读】判断推理这块在内容和文字上同于往年。在测查方面主要测查应试者对各种事物关系分析推理的能力。　　2.题型题量：(1)图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者认真观察找出图形排列的

6、规律，选出符合规律的一项。2011年是10道题目，2012年预计仍然会有10道题目，难度与去年相当。　　(2)定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。2011年是10道题目，2012年预计仍然会是10道题，难度与去年相当。　　(3)类比推理。给出一对相关的词，要求考生通过观察分析，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。2011年是10道题目，2012年预计仍然会是10道题。试题可能会加强对三项对应关系的考查，难度会有所增加。　　(4)逻辑

7、判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。2011年是10道题目，2012年预计仍然会是10道题，难度与去年相当。　　(四)资料分析部分　　【大纲表述】主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。　　【国家公务员考试网解读】1.变化：资料分析的大纲基本上没有变化，从近年的资料分析题来看：国考的资料分析题难度在加大，而且计算量也

8、越来越大，今年的资料分析题难度会与去年相当，所以考生应该做好充分准备，平时多做练习，加强计算能力和解题技巧的训练，提高解题效率。2.题型题量：资料分析部分，2011年资料分析的题量由2010年的25道题减少到15道题，今