怀文中学2010—2011学年度第二学期期中考试

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1、怀文中学2010—2011学年度第二学期期中考试初一生物(2011-4-26)(总分:50分考试时间:40分钟)一、选一选(每题只有一个最佳选项,请将该选项的序号填写在下面的表格中,每题2分,共24分)题号123456789101112答案1、由于洋葱鳞片叶的表皮是无色透明的,所以必须染色才能看清细胞。在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,正确的染色方法是A、将碘液直接滴在洋葱鳞片叶的表皮上,再盖上盖玻片B、先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧C、先在载玻片上滴加碘液,再将洋葱表皮在其中展平D、先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片两侧2、在设计对照实验时,我们应注意的问题是A.所有的实验变量都相

2、同B.除实验变量外,其他变量均相同C.除实验变量外,其他变量均不相同D.所有的实验变量都不相同3、各种生物之所以能适应特定的环境,它的器官往往要发生变形。仙人球是一种常见的观赏植物,它的“刺”有些令人害怕,这些“刺”其实是仙人球的A、茎B、根C、叶D、机械组织4、对于神经组织的叙述,错误的是A、神经组织主要分布在神经系统中B、神经组织在各个系统中都存在C、神经组织的功能是受刺激后产生兴奋但不传导兴奋D、神经组织主要由神经细胞构成5、衣藻能进行光合作用,制造有机物维持自己的生活。衣藻进行生命活动所需能量的根本来源是A、水中的温度B、水中的氧气C、有机物的分解D、太阳光初一生物第5页共5页

3、6、花的结构中,最主要的部分是A、花萼和雄蕊B、美丽的花瓣和雌蕊C、花萼和花瓣D、雄蕊和雌蕊7、海带中含有大量的碘,但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的哪个结构有关?A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核8、苹果树与松树相比,最根本的区别在于A、苹果树为灌木,松树为乔木B、苹果种子不裸露,有果皮包被,而松树种子是裸露的,无果皮包被C、苹果树的叶为卵圆形,松树叶为针形D、苹果树的根、茎、叶不发达,松树的根、茎、叶发达9、在日常生活中,人们食用的蔬菜瓜果大多来自于A、被子植物B、苔藓植物C、裸子植物D、蕨类植物10、如果一条鲫鱼失去了它的胸鳍和腹鳍,它将会

4、发生的现象是A、身体难以保持平衡,身体倾斜或歪倒B、游动时不能转向C、不能向前游动,在水中转来转去D、不能游动,沉入水底11、我国著名的“四大家鱼”被混合养殖在一个池塘里,这种养殖方式被世界公认为生态养鱼的杰作。它们因食性不同而栖息在不同的水层,自下而上依次是A、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B、草鱼、鲢鱼、鲫鱼、鳙鱼C、鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、青鱼D、青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼12、下列关于人体组成的结构层次的叙述中,正确的是A、细胞→器官→系统→组织→人体B、细胞→组织→系统→器官→人体C、细胞→器官→组织→系统→人体D、细胞→组织→器官→系统→人体二、辨对错(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,

5、共6分)1、除病毒以外,绝大多数生物体都是由细胞构成的。()2、蚕豆叶表皮是组织,是由一群形态相似,结构相同,具有保护作用的细胞构成的。初一生物第5页共5页()3、一株棉花的叶由保护组织、基本组织和输导组织等几种组织构成,这些组织按一定顺序联合起来,具有光合作用和蒸腾作用,所以叶是器官。()4、在制作叶片临时切片时,右手拿着沾水的刀片,向自己的身体方向连续水平斜向拉切。一定要让左手食指低于拇指。()5、由于环境污染造成的藻类植物过度繁殖也会给人类带来危害。例如沿海地区出现的大面积的“赤潮”和“水华”现象。()6、大多数动物体和人体一样,都是由消化、呼吸、循环、运动、泌尿、生殖、神经、内

6、分泌八大系统构成。每个系统都有各自的功能,它们互不干涉,互不影响。()三、填空格(每空1分,共16分)1、1665年,英国人罗伯特·虎克把软木薄片放在自制的显微镜下观察,发现软木薄片是由许多小室组成的,于是他把这些小室叫做。2、植物细胞和动物细胞的基本结构是相同的,但在植物细胞的细胞膜外面还具有坚韧的,起着保护和支持细胞的作用。3、人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成颅腔和体腔,前者里面有脑,后者由膈分为胸腔和腹腔两部分,胸腔内有和肺,腹腔内有胃、肝脏和肠等器官。4、开花时,雌蕊经过传粉、受精作用,子房发育为果实,发育为种子。果实由果皮和种子组成。5、家兔主要以植物的茎和叶为食

7、,消化道很长,发达,有利于大量植物纤维的消化。6、煤是一种不可再生的资源,是由长期埋在地层中的古代植物的遗体形成的,这些植物主要是植物。7、小明很喜欢饲养小动物,闲暇之余总爱观察它们,有时还会逗它们玩。当他看到河蚌从贝壳内伸出斧足,挖掘泥沙时,他就用铅笔轻轻碰了一下贝壳,河蚌则迅速缩回斧足,并同时。8、“多莉”羊的外貌最像提供细胞核的那只母羊,说明控制其外貌特征的遗传物质是在细胞的中。9、香醇的酒酿里有许多酵母菌。做馒头和面包时,加一些酵母菌,

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