中国矿业大学南湖校区绿化植物调查与评价

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1、文章编号:1001-7380(2012)02-0021-08中国矿业大学南湖校区绿化植物调查与评价勇,周李跃221008)(中国矿业大学,江苏徐州摘要:在对中国矿业大学南湖校区绿化植物进行调查、统计、整理的基础上,确定了校内绿化植物共有61科114属159种;通过对植物生长状况、配置的合理性和多样性等方面的分析与评价,为学校今后的绿化规划及发展提供依据,也为研究校内物种的变迁提供资料。关键词:植物配置;多样性;种类;分析与评价中图分类号:Q949文献标识码:AInvestigationandevaluationofthegreeningplantsinNanhuca

2、mpusofCUMTLIYong,ZHOUYue(ChinaUniversityofMiningandTechnology,Xuzhou221008,China)Abstract:Therewere159speciesofgreeningplant,whichbelongto114genera,61families,basedontheinvestigationintogreeningplantsinNanhucampusofCUMT.Theauthorsofferedthebasisanddatafordevelopmentofthecampusgreeningd

3、esignandtheresearchofplantspecieschangeinthecampusinthefuturebyanalysingandevaluatingplantgrowthsitua-tionanddiversity,rationalityandotheraspectsofthecampusplantarrangement.Keywords:Plantsarrangement,Diversity,Species,Analysisandevaluation云龙湖的小南湖南端,占地面积191hm2,建筑面积67万m2,绿化率为63.4%。清流溪从校区

4、中间穿过,长度约2.5km。原址多为抛荒地和零星的村落以及部分农用地。该校区地理位置为东经117.14°,北纬34.12°,属暖温带季风气候,季节分配不均,年平均气温14.2℃,7月平均气温27℃,极端高温40.6℃,1月平均气温0℃,极端最低气温到-18.9℃。年平均日照时数为2445。年蒸发量为1798.9mm,年均降水量为847.9mm,降水多集中在6~8月,尤以7~8月为多。地貌为侵蚀平原,土壤主要包括粗骨褐土与淋溶褐土2个亚类,其地表土层深厚,土壤呈弱碱性[1]。中国矿业大学南湖新校区有“生态园林式校园”的美誉。校园内清澈的湖水,倒映着沿岸葱葱郁郁的树木;

5、典雅的校舍掩映其间,营造出优美、和谐的校园氛围,为广大师生创造了清新、舒适的学习与工作环境。由于新校区刚建立不久,校内植物种类的配置和绿化情况,目前还没有系统的调查研究。作者利用在新校区多年的绿化养管工作之便,对校园内植物进行了踏勘调查和分类鉴别,并从进一步美化校园,丰富植物种类,以及有利于绿化养护的角度,对植物的生长状况、配置的合理性、多样性等方面进行整理、分析与评价,以期为进一步美化校园,创建优美的校园环境提供借鉴与参考,为今后当地物种的变迁提供资料依据。22.1研究方法植物种类调查结合校园的绿化养护工作,对校园内现有的绿1自然概况中国矿业大学南湖校区地处徐州市

6、南郊,位于收稿日期:2012-02-10作者简介:李勇(1972-),男,江苏徐州人,工程师,硕士,主要从事校园园林绿化养护管理及病虫害防治方面的研究。E-mail:lykdxz@163.com。江苏林业科技第39卷22化植物(含水生植物)资源进行实地调查并记录,内容主要包括植物种类、数量、栽培地点、生长状况、病虫害防治现状等方面。依据《江苏植物志》[2]、《园林树木学》[3]、《北方乡土树种园林应用》[4]、《水生植物187种》[5]、《园林树木图鉴》[6]等工具书进行种类鉴别。按恩格勒分类系统[7]分门归类,编制中国矿业大学南湖校区栽培植物名录。校园内现有栽培植

7、物(不含野生物种)61科114属159种(见表1)。其中裸子植物11种,占6.9%;被子植物148种,占93.1%;被子植物中双子叶植物122种,占82.4%;单子叶植物26种,占17.6%。双子叶植物在校园绿化植物种类中占据的比例较高,而裸子植物和单子叶植物所占比例较低。超过5个种的科或单种数量在300株以上的乔木主要有银杏科(1属1种)、樟科(1属1种)、大戟科(2属2种)、豆科(2属4种)、木兰科(3属7种)、木犀科(2属4种)、槭树科(1属5种)、蔷薇科(10属16种)、杉科(2属3种)、松科(2属2种)、无患子科(2属2种)、杨柳科(2属4种)和榆科(

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