工商管理外文参考文献译文及原文和参考文献 英语论文

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1、工商管理外文参考文献译文及原文和参考文献-英语论文工商管理外文参考文献译文及原文和参考文献目 录1绪论 12激励的理论 23企业文化 33.1一对一管理 33.2从所有的细节上激励 44要发掘员工潜力 64.1腾出时间积极承认员工的能力 64.2确定如何运用现有的优势 64.3问问员喜欢什么 74.4协调工作 74.5从历史角度找线索 74.6找出他们当前的弱点 74.7容许雇员试做一个新的角色 75非现金奖励 95.1.1赋予贴心的礼品 95.1.2送一份发自内心的礼物 95.1.3赋予员工时间的礼物 95.1.4给予精神的鼓舞 95

2、.1.5使节日的愿望成真 95.1.6帮助职员解决假日匆促 105.1.7制作有雇员的名字卡片 105.2鼓励要适应所有的后代需求 105.2.1把握成熟劳动者需要的激励 105.2.2把握婴儿潮出生的人们的想法 105.2.3把握X一代出生的人们的想法 115.2.4把握y一代人们的想法 125.2.5挑战 12译文原文 131绪论当你想想看,你会发现你的生意任何成功的面,几乎总是可以追溯到有动机的员工。从生产力和盈利征召和保留,正是勤劳,快乐的雇员导致胜利。不幸的是,动员员工远不是一个精确的科学。很难发现有什么秘方,没有一套计算,没

3、有工作表填写。 事实上,动机可作为个人作为雇员的工作给予。一名雇员动机可能只有钱；也可能是追求个人声誉做了出色的工作。还有一个可能的努力,那就是（他）她有股权的业务。但你可归结员工激励的一个基本理念--找出你的员工都希望的到的东西，找到正确的方式给他们。在这里,我们已经聚集了一些最优秀和最有趣的动机，我们希望它们现在和以后也能激励大家。2激励的理论雇员的动机已经形成.这项研究工作的动机,都集中在激励者(主管)以及被激励者(雇员)当中。对于试图成为有效的领袖的主管门来说，激励理论很重要的。激励的两项主要方法是动机的内容与过程.动机的内容重

4、点放在假设个人的动机是为了满足内在需要。理论核心是的集中需求,激励人心。马斯洛的需要层次论列出五个层次的需求,这最好是看作是一个等级是最基本的需要新兴的第一和最精良的需要的不断提升的过程。人们的需要是走上高层次的过程，一层一层上升的过程。作为基本或低层次的需求得到满足,高层次需求就会成为行动。满足需要,并不是一种动力。最强大的员工需要的是一个没有满足的需求。马斯洛首先颁发的五级层级需要理论在1942公布，1954正式被在《激励与个人》的杂志中出版。第一级-生理需求是人类最基本的需要。它们包括食物,水和安慰。组织在这层次上就要实行有利于满

5、足员工的生理需要的薪资。第二级-安全需求是渴望安全和稳定,他觉得安全免受伤害。组织在这层次上就要实行有利于保障员工的的福利。第三级-社会需要的欲望的需要。它们包括友谊和归属感。该层次要求组织满足员工的社会需求,通过运动,政党及庆祝活动.监督满足社会的需要,通过展示直接关怀雇员。第四级自尊需要。它是渴望自尊并被尊重或承认等。组织要采取有利于满足员工的自尊需求匹配的工作，让员工发挥能力获得的尊重。监督员可以帮助员工实现自尊的需要,表扬工人或对他们的工作表示赞赏。第五层次自我实现的需要是渴望自我实现和实现个人的全部潜力。监督员可以帮助完成自我

6、实现的需要指派有挑战性的任务,发掘员工的思想,同时对他们进行他们的性向培训。1285工商管理外文参考文献译文及原文和参考文献3企业文化3.1一对一管理经营的前提下,没有两工人一样,公司实行一对一的管理,更易摸清每一位员工的精萃。而且,雇员说,这一切使得差别。收集有关个人的信息,把它变成适合参考,是天经地义的事,以便一对一管理。目前，公司正采取这一概念管理自己的员工.林达康纳是一名著名编辑。tpc是有着深厚企业文化的科技人才公司，有660多万科技人员和科技服务分公司,林达康纳正在该公司不断积聚和录音约的90名雇员的对话。然后,她掌握这些对

7、话后,通过她的想象,找到了员工们的真正需要。“我在对进行雇员30天的审查,并提出具体的关于他们爱好和兴趣问题”。康纳说,他已经对员工们进行了极为全面和切底的问话.。“我问了他们的配偶的事情,孩子的事情,甚至宠物的事情,这样的话,如果发生了,我知道已经影响到他们的家庭我可以做一些工作去帮助他们，特别是帮助他们的对配偶或小孩，从而达到激励他们的目的。”康纳说：“我们在过去一段时间内的信息和见解与日常相互作用,因此,我们正准备做的事情,是对于他们来说，是非常及时的当前利益和需求。”康纳有一本“心理笔记”就用于收集跟员工有关的个人信息,再把它变

8、成适合参考，实行一对一管理。一颗种子种在1993年由罗杰斯开始，从那时以来,成长为伟大的橡树——客户 杰斯任期内流行开来。“因为组织的管理是针对一个群体的,难于让组织所有成员满意。但是，一对一管理,，组织的