1358工程评分细则

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1、江山市青年教师“1358工程”考核评分细则学校：姓名：职称：职务：培养期：江山市教育局制二００九年八月9本人基本情况姓名性别民族曾用名出生年月政治面貌原始学历毕业时间、专业、院校最高学历毕业时间、专业、院校参加工作时间社会兼职职务学位职称与编号普通话等级教师资格证号计算机等级担任班主任工作情况外语等级现任教年级及学科爱好/专长个人教育理想与发展目标最高荣誉称号与获奖情况9江山市青年教师培养考核评估表入门期一级指标二级指标分值考核标准考核方式备注师德师风******本项为专项考核项目，参照《江山市中小学教师职业道德规范考核要点及记分办法》学校考核民主测评业务进修（30）继续

2、教育12①按要求参加继续教育培训学习，全勤得7分，每缺1课时扣0.5分；②参加业务知识考试成绩合格得5分，不合格不得分；③无故不参加培训或业务知识考试，此项不得分。查考勤记录等自主学习8①每学期学习一部教育教学专著得3分，每少一部扣2分；②经常浏览教育教学刊物或教育网站，每学期撰写读书摘记10篇得3分，少一篇扣0.5分；③每学期撰写一篇2000字以上教学心得体会或反思，得2分；少一篇扣1分。查记录等校本培训10①积极参加校本培训得4分，每缺一次扣1分，直至扣完本项得分；②按要求参加学校组织基本功比赛、汇报课等活动得6分，每缺1课时扣1分，扣完为止。③无故不参加上述活动，本

3、项不得分。查档案、记录教学技能（25）教学计划5能按课程标准要求，合理制定学科教学计划，要素齐全，课时和进度安排合理，并严格执行，得5分；未达学校规定要求，酌情扣分。没有教学计划或未能按教学计划开展教学的不得分。查档案、记录、评议教案撰写10每节新授课写详案，要素齐全，内容完整，基本掌握撰写的程序与方法得6分；备课笔记检查评比撰写100字以上教学后记总篇数不少于总教案的1/3；得4分。每少一篇扣0.5分，扣完为止。板书设计3安排基本合理，书写较规范，简洁美观，能体现学科特点，得3分。否则，酌情扣分。听课评议教学语言4使用普通话教学，表达流畅，普通话水平达到本学科规定要求，

4、得4分。普通话水平未达标此项不得分，其余酌情扣分。查档听课评议多媒体使用6①能利用多媒体辅助教学并经常使用，得4分。否则酌情扣分。②每学期制作课件4个得2分。少1个扣0.5分。听课检查评比教学常规12教学各环节基本符合学校规定要求，考核基本达标得12分。听课、检查、9课堂教学（30）评议、座谈有无故旷课、不备课上课、随意私自调课、酒后讲课、课堂吸烟、接听电话、严重拖堂等行为，该项不得分。其余酌情扣分。作业辅导8①作业布置符合减负要求，批改讲评认真、及时得5分。否则酌情扣分。②辅导及时，有一定的针对性，得3分。否则酌情扣分。查档案、调查、座谈听课评课6积极参加听课评课活动，

5、每学期至少听课30节并撰写听课评议10篇，得6分。每少1节扣0.5分。查档案、调查、座谈汇报交流4每学期上2节汇报课，得4分。每少1次扣2分，扣完为止。查档案、调查、座谈教育科研（5）科研活动3参与课题研究得3分；不参与不得分。查档案科研成果2每学期撰写教学案例或随笔1篇、教育教学论文1篇得2分，未完成不得分。查档案教育教学成效（10）教学成绩4所教学科平均成绩与同年级同类型班级无明显差距得4分。根据学校考核制度和差异情况酌情给分。查档案班级管理4学习班级管理，协助班主任或辅导员做好学生工作，得到肯定的得4分。座谈交流学生满意度2所教班级学生基本满意得2分。不满意不得分。

6、座谈交流评议加分项（10）①经学校同意，个人参加教育行政部门相关活动，获国家、省、衢州市、江山市、校级奖励的，依次另加6、4、3、2、1分。②论文发表或获奖的按国家、省、衢州、江山市级获奖分别加4、3、2、1分。③辅导学生参加按国家、省、衢州、江山市级获奖分别加4、3、2、1分查档案入门期考核总得分：考核人员签名：学校意见：(公章)年月日9江山市青年教师培养考核评估表成型期一级指标二级指标分值考核标准考核方式备注师德师风******本项为专项考核项目，参照《江山市中小学教师职业道德规范考核要点及记分办法》学校考核民主测评业务进修（25）继续教育10①按要求参加继续教育培训

7、学习，全勤得6分，每缺1课时扣0.5分；②参加业务知识考试成绩合格得4分，不合格不得分；③无故不参加培训或业务知识考试，此项不得分。查考勤记录等自主学习8①每学期至少精读一部教育教学专著得3分，每少一部扣2分；②经常浏览教育教学刊物或教育网站，每学期撰写1000字以上读书笔记2篇得5分，少一篇扣2分；查记录等校本培训7①积极参加校本培训得3分，每缺一次扣1分，直至扣完本项得分；②按要求参加学校组织基本功比赛、汇报课等活动得4分，每缺1课时扣1分，扣完为止。③无故不参加上述活动，本项不得分。查档案、记录教学技能（25）教学计划4