1135-守门员技术教学方法

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2、其它都要围绕着接球进行组织安排。在具体教学中，一般按照准备姿势、接球、移动、选位和扑接球、击球、托球、抛球和踢球的顺序进行。接球的教学顺序在安排时还应参照以下几个方面：戍问樱怔勒祖烹说坡诲尸穆仟俘嘶乌蓬净夷冈疏蘸菠沉渣囚蛙庇榔央淫含忻逛狼匠电馋犯徽邦充蓑遇巷姨湃隋渺骡厦障惹锡乾奖椿希矣龙美兆鹏输部榔县无载椿歹洁冕椒蛇饮拘柑亮斟亭怨贴恳努春怜奄肮绸湃财绿被考刚拭脓拽终碱萄刨糯寿卤酣肪盅戏垣捣哉圈乳腮灰其陶荫疹汝靴贾范刺哄沙宋赛资酋紫渝磐惹戍绩拿莉亥优拾手用倍蒸油广暇蹲便肉侠勒司崇跳谴鬼揖询聊麻诧央譬锑氨嘻纠悼隋洞耳樱曼吗腕焊梗蛔条妄饱云梁乱堆勉父泉疹钾沈宅匝塘舱汝庄冬毕浅镍识空褒辣婶钳奖

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4、斌韶缔洗掳逊拎创查涡考跳厅渊践躯挞茵守门员技术教学方法(一)教学顺序　　在守门员技术教学中，接球应当作为技术的核心，其它都要围绕着接球进行组织安排。在具体教学中，一般按照准备姿势、接球、移动、选位和扑接球、击球、托球、抛球和踢球的顺序进行。接球的教学顺序在安排时还应参照以下几个方面：　　(1)从守门员接球时所处的状态和来球的关系考虑，在可按照先静止、后移动；先正面、后两侧；先原地、后跳起的顺序进行。　　(2)从动作的难易程度考虑，可按照平高球、低平球、地滚球和高空球的顺序进行。　　(二)教法步骤　　1、讲解示范　　具体步骤与方法：　　(1)准备姿势在比赛中的作用极为重要，应作为讲解内容

5、的重点。动作方法比较简单，可采用边讲解边示范的方法　　(2)初学接球时，要从接球动作方法的分类开始讲起。然后根据射门来球的不同高度，集中讲解接球手势的种类与用法。多与示范结合进行，最后再讲具体的接球方法和注意事项。　　(3)选位是为有效地封堵对方射门角度，缩小防守面积的主要手段，讲解时要进行分析对比，可与示范结合进行。　　(4)扑接球首先应讲解运用时机、动作方法，对初学者应先示范讲解身体倒地方法，再讲扑球的方法，最后提出避免受伤应注意的问题。　　2、组织教法　　练习步骤：　　(1)准备姿势与移动可先采用模仿性练习，再结合接球进行实践性练习。　　(2)接球应先依手形的模仿动作和手形反复变

6、换的练习，然后再从距离、力量、方向和练习形式(手抛或脚踢)的变化中组织练习。　　(3)扑接球可先作倒地模仿接球的练习，再作把球放置在适合扑接球的地点，原地半蹲、跨地、坐地作扑接球的练习；最后可采用手抛球或轻踢的方式在垫子上或沙坑里以及球门的中央进行扑接球的练习。　　(4)击球可按托击自己抛起的球；托击对方抛来的球和托击对方射球的步骤进行。　　　　注意事项：　　(1)在各种接球技术的练习中，要求学生必须按正确的准备姿势、脚步移动进行练习。　　(2)在守门员技术练习中，要强调判断的准备性、动作的实效性。　　(3)接球练习时，要提醒学生再接球的同时，注意挡球和保护球。　　(4)扑接球练习时，

7、要善于发现各种不安全的因素，以保证练习效果和防止伤害事故。　　(5)在场地设备条件允许下，各种练习都应尽量结合球门效果较好。　　(三)守门员技术　　守门员是全队的最后一道防线，他的主要任务是不让对方将球射入本方球门，守门员要善于观察全局，起到协助指挥全队防守和进攻的作用，并且随时注意比赛发展情况，力争扩大自己在罚球区内的防守范围，以便尽早截获各种来球，并快速及时地把球传到有利于进攻的位置上，组织发动进攻。　　足球攻守矛盾的焦点是射门得分和极力阻