小班下学期蒙氏数学教学计划

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1、小班下学期蒙氏数学教学计划执教人：时间活动题目活动准备活动目标第一周按两种特征分类学具：吹泡泡能根据不同标准对物体进行分类，按两种属性（颜色，大小，形状）进行分类第二周比较宽窄学具：彩色片认识比较物体的宽窄，并将物体宽窄进行分类第三周按规律排序学具：吹泡泡引导幼儿仿照ABB的规律给物体排序，并能发现规律知道接下去该排什么，中间漏掉什么第四周认识时间（一）学具：生活中的学具认识昨天今天明天，能正确使用表示时间概念的词认识时间（二）学具：星期转盘了解一周有七天，尝试正确使用星期这个词表示时间概念的词

2、第五周复习基数和序数学具吃泡泡能从各个方向说出物体的位置，能区别第几和数量几的不同第六周20以内点数学具吹泡泡体验20以内物体的准确点数并说出总数认读50以内的数塞根板认识50以内的数字，了解50以内数的连续性第七周数物结合（一）串珠，数字拼版认读数字11-15数物结合（二）串珠，数字拼版认读数字16-20第八周复习数物结合串珠，数字拼版能对数量是20以内的物体，按数取物20以内的倒着数串珠，数字拼版学习20以内自然数列的倒数，体验倒数规律第九周数的守恒（5以内）吹泡泡体验数的守恒，学习不受物体

3、的大小等影响辨别物体的数量（5以内）数的守恒（10以内）吹泡泡体验数的守恒，学习不受物体的大小等影响辨别物体的数量（10以内）第十周认识单双数（一）数字与筹码能准确说出10以内的单双数认识单双数（二）数字与筹码感知单双数的规律第十一周复习单双数数字与筹码熟知单双数的规律第十二周相邻数2-5数字与筹码体验5以内相邻数之间多1少1的关系相邻数6-9数字与筹码体验5以内相邻数之间多1少1的关系第十三周10以内数的等差关系数字与筹码了解10以内数的等差关系第十四周平行四边形形形色色认识平行四边形图形分类

4、形形色色能够按图形进行分类第十五周图形联想形形色色建构幼儿的图形想象力，启发幼儿的发散性思维第十六周发现关系生活中的学具感知数与数之间的关系