小学英语上学期期末复习计划 - 副本

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1、2012-2013学年小学英语期末复习计划一、复习对象分析三年级的学生学习情况分布很不平衡。学生两头尖,且中下生的自觉性比较差,因此在他们身上要多花点时间及心思。四年级的同学则相对来说比较乖、自觉,除了一小部分同学之外,大部分同学都能按老师的安排完成复习计划,班干部也比较得力,可以发挥他们的团体合作精神,共同进步。五年级的同学尖子生很少,但是,整个班级成绩较为平均,大部分都能达到中等程度。个别同学很调皮,爱偷懒,经常不做作业,会影响班级的学习气氛。六年级的尖子生相对于五年级来说则较多,成绩相对于五年级来说较好些,在学习气氛上明显比五

2、年级好。虽然也有懒惰的同学,但是,不至于影响到整个班级的学习气氛。二、关于复习在经过了一学期的英语学习,为了使新授课期间学习的内容得到巩固、强化和发展,学生需要对所学的知识进行系统的归纳、梳理,加深理解掌握,从而使语言运用能力得到进一步的发展,为后的继的学习打下良好的基础,因而需要在老师的帮助下进行对所学的内容进行复习。我分别对不同年级制定了有针对性的复习计划:三年级:(一)复习内容与目标通过复习,期望学生能达成以下的学习目标:知识与技能1.字母:能熟练掌握 26个字母的听(听辨出字母读音)、读(字母准确读音)、写(字母大、小写);

3、字母排列顺序、元辅音字母以及能记住一些常见的字母缩写词等。2.词汇:能准确记住本学期课本要求的四会词及词组;对课本中的三会词汇能听、说、读理解,鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。3.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues,并能准确理解对话的情景和主题功能。4.句型结构:熟练理解每个单元的主要句型结构,并能在情境中准确运用。5.能在语言情境中准确理解本学期有关语法项目的内容,能做出正确的判断和选择。兴趣与态度 5继续保持对英语学习的浓厚兴趣,能主动在老师的帮助下进行对一学期英语知识的系统归纳学习,使英语知识较好地得到巩固

4、与适当的发展。方法与过程 复习期间,在老师的帮助下,积极主动探索有效的学习方法,并且在归纳、观察、逻辑思维、合作、倾听等各方面的智力和策略都有所提高和发展。  (二)复习课时要注意:1. 教学内容以学过的语言材料为主 (总结、归纳、应用训练)2. 重温已学内容(回忆、强化)3. 弥补不足(教与学的不足)4. 归纳总结,发展技能 (整理、归纳、概括、运用、发展)5. 课堂教学形式以训练活动为主 (学生语言训练活动,有层次性的活动安排)(三) 复习方法: 1). 注意复习的全面性; 2). 要特别关注学困生; 3). 按系统复习; 4)

5、. 注意重、难点; 5). 注意密度、合理分配时间; 6). 以练为主、综合练习为主; 7). 重视学生的反馈信息。 (四)复习时间及复习过程的一些工作:1.复习前的准备工作:把学过的单词归类   本学期的单词可分类如下:数字  人物 问候语 食物  动物词组 其他2.课前的步骤: (早读前的十分钟)基础知识的梳理:a)听写单词,每次10个单词 b)提问重点句子 c)背诵重点对话 d)创设情境复习每单元的单词,句子.3.课堂上的必做项目:A.归纳每课的重点句子5把平时上课讲过的重点句子都整理出来,抄在一个本子上,每天读三次,并背诵部

6、分句子。B.听力训练 在总复习时,要保持每天训练听力的频度。我除了每天都听写单词外,我也会读一篇短文让学生做听力。C.做专项练习例如,字母类,单词类,数字类等分类练习,对话的问与答练习,听音涂色等专项练习。尽量通过图片、语言的介绍或上下文创设情景,让学生在情景中运用所学知识。四年级:(一)、复习目标1、认读四会单词,在学生原有的基础上增加一定的单词量,并且按照要求背诵四会单词。2、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识。能够区分教材中出现的句型。(二)、复习内容及要点 1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。 1

7、)按词性归类复习单词。 2)按词汇表复习单词。 2、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。 1)指导学生在语境中复习句子。 2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子。 3)指导学生在表演中运用句子,这样的复习课也不缺趣味性。 4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。三、复习方法及原则  1、加强单词的朗读与书写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。。在复习过程中,要紧紧抓住教材中的对话,在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、句子作为一个有机整体,在复习过程中将它

8、们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。5  2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生郎读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力。听说读要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英

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