天津xx学校教室弱电建设方案

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1、多媒体教室系统天津XX电教室及家居提供了最佳的解决方案。它将多种影音信号的选择输出及其多种设备的操作集中在一个设备上，操作者通过直观的控制操作，就可以对诸多影音设备（如VCD、DVD、录像机、卡坐、功放、投影机、视频展台）进行遥控，并能完成影音设备间的信号切换，使之在一个或多个演播设备（如投影机、电视机、背投等）中播出。并对室内环境（如电动屏幕、电动窗帘及灯光等）实行配合控制，将整个操作变得得心应手。该系统采用先进的内核设计技术，具有红外遥控自动学习、按键操作预设、按键智能联动、全数码声音控制、远程开

2、关机、可编程串口、远程无线控制等功能，从而实现系统操作的简便性。1、计设构想能电教室的建立，主要目的是充分发挥电教设备的功能，为各科教学服务。此电教室不仅是成为电教教师的专用课堂，也是各科教师利用多种信息媒体，借用综合的电教器材，发挥各学科的教学特点的园地。普及多媒体电化教学模式，开辟教学，报告会，教职工娱乐活动为一体的多功能电教室，是我们设计指导思想中心。2、系统组成多媒体教室由以下主要部件构成：n同方育龙数字展台n投影机n中控设备n视音频输入输出设备（打印机，扫描仪，录像机，投影机，DVD，光盘刻

3、录机等）n红叶电动幕3、系统结构图：4、系统特点清华同方多媒体教室从设备选型，到系统集成都有着多方面的考虑，主要在集成性、简便性、稳定性、先进性、多扩展性、灵活性、多方位性等方面得以体现。集成性：中央控制器和实物展台的完美结合，构成既有实物展台功能又有中控功能的统一体简便性：多种视听媒体统一管理，操作简便，视音频切换自如稳定性：充分考虑电教室中控讲台内部的散热和合理布线，保证了电教室整体运行稳定可靠先进性：独创的红外信号学习功能，即学即用多扩展性：预留的网络接口可以直接通过互联网获取资源，另有接口可以

4、连接演播室、闭路系统、视频点播系统、监控系统等，并预留扩展接口以便接入新增多媒体设备灵活性：系统集成了各种多媒体视听设备，其应用更是大大的丰富了教师的教学内容，使教学形式更加灵活直观多方位性：教学立体化声像并茂的全方位、立体化的教学氛围，大大的提高了教学的质量5、功能介绍5、1同方育龙智能中控CS-3000CS-3000是门为投影教室量身定制的智能中控系统同方育龙网络中控系统是整合了网络、嵌入式、流媒体、视音频压缩、环境控制、软件应用等技术于一体的智能校园综合解决方案。通过相应方案的实施，可以实现中央

5、控制、网络管理、远程设备监测、视频监控、网络对讲、远程教学、校园广播、防盗报警等功能，最大限度的保护了用户的投资。同时，系统使用原有的校园网络，利用TCP/IP协议传输控制、监控、广播等信号，无需改变原有网络结构，安装便利。设计思路集中式设计：分教室功能少，配置可以低一些以节省成本；功能实现放在总控制室，总控制室配置高端设备，可以集中管理；所有功能由统一软件界面实现；网络化设计：利用原有的校园网，不需另外布网，只要校园网能到达的地方，都可以实现控制；全数字设计：监控信号、声音信号、电视信号全部数字化，

6、方便传输和存储；所有教室设备通过网络中控进行统一管理；中控联网利用原有校园网无需重复布线；通过多媒体教室网络管理软件平台，实现“远在千里，控在指间”性能特点1、模块化设计：包括监控、网络管理、安全防盗等模块，功能升级简便，最大限度保护用户投资。2、投影机开关管理：投影机开关状态检测，散热延时，投影机灯泡点亮计时。3、智能联动：投影机与投影幕联动（开机，投影、投影幕自动降下；关机、投影机延时关机、投影幕自动上升）。4、单键切换：所有信号一键切换。5、网络管理：内置网络接口，便于网络模块连接，实现远程控制

7、。6、内置VGA线路检测防盗报警，VGA线断开时发出报警。7、常用端口前置：方便用户使用8、面板功能、外观有多种选择，贴近用户使用。最高分辨率1280*10241280*1024视频/音频参数：视频输入输出1VP-P/75欧姆，RCA4入2出1VP-P/75欧姆，RCA4入2出音频输入输出4进2出视频/音频;2路3.5mm音频输入2进2出视频/音频;2路3.5mm音频输入音频调音16级，指数式16级，指数式MIC输入口2路MIC输入/输入灵敏度3mv无MIC调音16级，指数式无5、智能电子手写屏手写屏

8、简介手写屏是一款先进的电脑显示器，其不仅具有显示器色彩显示的功能，还兼有鼠标控制功能，是一款集合输入输出多种功能的计算机设备。使用者可以通过专用的鼠标笔在屏幕上直接控制电脑操作，所见即所得，就像使用笔记本一样简单。通过这种控制功能，可以将它扩展应用到多种行业中。功能实现无线鼠标功能手写屏的控制功能可以完全代替3D鼠标的操作功能，如鼠标单击、双击、右键、中键等操作功能。并且电磁感应笔采用无线控制方式，摆脱了线缆的束缚，操作起来更加随意，所有操作都在指指点点