高等师范院校女考研压力现状调查以忻州师范学院为例学位论文 .doc

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1、忻州师范学院教育系2015届本科毕业论文目　录中文摘要……………………………………………………………………………2一、高等师范院校女大学生考研压力的研究价值………………………………2（一）对女大学生考研压力研究的社会价值……………………………………2（二）对女大学生考研压力研究的教育价值……………………………………3（三）对女大学生考研压力研究的心理价值……………………………………3二、忻州师范院校女大学生考研压力现状调查与分析…………………………4（一）忻州师范学院的基本概况…………………………………………………4（二

2、）调查基本情况………………………………………………………………4（三）女大学生考研压力总体状况分析…………………………………………5（四）女大学生对考研动机分析…………………………………………………5（五）女大学生考研压力的认知与应对分析……………………………………6三、调查结果与原因分析…………………………………………………………6（一）考研动机选择不合理………………………………………………………7（二）对考研压力的认知不足……………………………………………………7（三）对考研压力应对的方法不当………………………………

3、………………7四、女大学生考研压力的应对策略………………………………………………8（一）选择合理的考研动机………………………………………………………8（二）提高对考研压力的认知……………………………………………………8（三）培养健康科学的自我应对能力……………………………………………9参考文献……………………………………………………………………………14英文摘要……………………………………………………………………………14附录…………………………………………………………………………………14致谢…………………………………

4、………………………………………………14毕业论文任务书毕业论文开题报告毕业论文指导记录表毕业论文成绩评定表（指导教师用）毕业论文成绩评定表（评阅教师用）毕业论文答辩成绩评定表及总成绩表14忻州师范学院教育系2015届本科毕业论文　　　　　　高等师范院校女大学生考研压力现状调查——以忻州师范学院为例教育系1101班李夏指导教师郭巧欣摘要：女大学生作为女性群体的优秀代表，其教育情况是女性社会地位变化的重要标志。当今女大学生面临新的机遇和挑战，来自学习、就业、情感、经济、社会环境等方面的压力感逐渐增强，尤其是女大学生考研压力明

5、显增加。虽然国内外对女大学生考研压力的研究也有很多，但大多并没有深层次的探讨其深刻的原因。本文研究旨在了解忻州师范学院女大学生考研压力的现状，通过分析影响她们考研压力的各种相关因素，以及考研压力所带来的影响，并寻求相关对策，以帮助学生端正考研心态，提高学习的自觉性、主动性，使女大学生正确面对考研压力，促进自身健康发展。关键词：高等师范院校；女大学生；考研压力随着改革开放的不断深入，社会竞争变得异常激烈。当代大学生尤其是女大学生面临着来自工作、婚姻、生活等多方面的压力，这使得越来越多的女大学生选择通过考研来提升自己，以应对

6、不断增长的工作压力。随着女大学生面临的考研心理压力越来越大，在考研进程中出现不同程度的紧张、焦虑、抑郁、茫然等心理问题，这目前已成为高等院校引起关注的问题之一。一、高等师范院校女大学生考研压力的研究价值（一）对女大学生考研压力研究的社会价值人的社会价值是指自己通过自己的实践活动为满足社会或他人物质的、精神的需要所作出的贡献和承担的责任，简单的说就是个人对社会贡献的大小。李红霞在其论文当中，从经济学的供求理论来分析大学毕业生和研究生的就业形势，运用成本——收益的净现值、内部收益率、明瑟收益率等多个指标，衡量继续接受硕士教育

7、相对于本科毕业后直接就业的比较优势，从而得出结论，从一个经济人的角度出发，大学生考研是一种理性选择。对当前“考研热”的调查与经济学分析－－以中山大学、华南师范大学俩校为例［Ｊ］；青年研究；2002年03期14忻州师范学院教育系2015届本科毕业论文女大学生考研的主要目的是为了追求更高的学历，以便使自己在社会中取得更大的竞争优势。对女大学生考研压力的研究，目的是让女大学生了解自己的社会价值，从而具备一定的价值意识，对自身的劳动价值有更新的认识。大部分女大学生通过参加考研，希望学好专业知识，使自己的专业水平得到提高，将来更好

8、地服务社会，从而实现自身的人生价值。更重要的是，她们把考研、成才、立业与实现自身价值和更好地服务社会联系起来，是和国家培养研究生的目标相一致的。女大学生通过考研来接受更高的教育，从而改变自己的命运，这在客观上也对社会创造出更大的价值，对整个国家的发展产生巨大的影响。这正是本文研究的社会价值所在。（二）对女大学生考研压