五年级下美术教学计划

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1、2011—2012学年第二学期五年级美术教学计划表周次教学内容教学要求教学重难点12一、家乡美1、了解、学习风景画的表现方法。2、学习图案设计的基本方法。3、培养学生组织安排版面的能力。4、激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。重点：了解、学习风景画的表现方法。难点：学习图案设计的基本方法。培养学生组织安排版面的能力。3二、逛大街1、引导学生记忆、想像，理解物体近大远小的空间关系，表现出逛大街的热闹场景。2、能较好的掌握画线的基本方法，并用线条较准确的描绘出物体的形状和结构特征。3、培养关心社会、热爱家乡的情感，养成细心观察事物的习惯。重点：记忆、想像，理解物体

2、近大远小的空间关系，表现出逛大街的热闹场景。难点：掌握画线的基本方法，并用线条较准确的描绘出物体的形状和结构特征。4三、聪明的机器人1、学习设计机械手和制作机器人模型的方法，掌握机械立体形的画法，能运用各种媒材进行机器人模仿造型活动。2、透过美术创造活动，发展学生空间想象力。3、在小组合作学习中，学生能积极参与到团队活动任务中，独立思考，共同探讨，使小组活动有序协调地开展。重点：掌握机械立体形的画法。难点：能运用各种媒材进行机器人模仿造型活动。5四、欢乐陶吧1、通过对陶艺作品的欣赏，认识和了解我国古今陶文化的发展过程，培养热爱祖国传统文化的意识，增强个人文化素养

3、。2、运用陶艺制作的多种方法，创作造型有特点、形象生动有趣的作品。3、增强学生的想象表现能力和动手造型能力。重点：增强学生的想象表现能力和动手造型能力。难点：运用陶艺制作的多种方法，创作造型有特点、形象生动有趣的作品。2011—2012学年第二学期五年级美术教学计划表周次教学内容教学要求教学重难点67五、同一幅画1、了解色彩语言的丰富性，认识色谱，学习调色与涂色的方法。2、能准确地识色、调色和涂色，个体完成涂色练习并参与集体组合成画的活动。3、表现出对世界名画欣赏、临摹与组合的美术活动的兴趣和成功的快乐，富有敏锐的观察能力和集体协作的精神。重点：了解色彩语言的丰

4、富性，认识色谱，学习调色与涂色的方法。难点：能准确地识色、调色和涂色，个体完成涂色练习并参与集体组合成画的活动。78六、团扇1、初步了解古团扇的制作工艺及特点。2、欣赏团扇的扇面画，提高审美能力。3、制作团扇，运用所学装饰扇面。4、培养学生热爱中华民族传统文化的感情。重点：初步了解古团扇的制作工艺及特点。培养学生热爱中华民族传统文化的感情。难点：制作团扇，运用所学装饰扇面。89七、星光灿烂1、了解纸浮雕的成型原理，能熟练识图。2、能运用折叠、剪切、压折等方法、技能，制作出纸浮雕作品。3、养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的工作作风。重点：了解纸浮雕的成型原理，能熟

5、练识图。难点：能运用折叠、剪切、压折等方法、技能，制作出纸浮雕作品。9八、大地彩虹1、欣赏立交桥的艺术美，感受立交桥的科学性和合理性。2、运用裁、剪、切、粘贴等手法，将纸材加工为纵横交错的立交桥，培养学生缜密的思维，发展学生的创新意识和动手能力。3、激发学生参与改造生活的热情，播下建设美丽家乡的理想种子。重点：培养学生缜密的思维，发展学生的创新意识和动手能力。难点：运用裁、剪、切、粘贴等手法，将纸材加工为纵横交错的立交桥。2011—2012学年第二学期五年级美术教学计划表周次教学内容教学要求教学重难点1112九、编花篮1、掌握编花篮的基本方法、技能，能编出一个小

6、花篮。2、了解有关插花的基本方法和形式美法则，制作一件插花作品。3、养成精心制作的良好习惯，培养学生热爱生活的情感。重点：了解有关插花的基本方法和形式美法则，制作一件插花作品。难点：掌握编花篮的基本方法、技能，能编出一个小花篮。1314十、生命的甘露1、进一步认识水对生命的重要和水的多姿多彩，欣赏珍视生命之水。2、学习用线描、色彩表现雨景，制作保护水的招贴画。3、养成学生在生活中关心水资源、节约用水的好习惯。重点：进一步认识水对生命的重要和水的多姿多彩，欣赏珍视生命之水。难点：学习用线描、色彩表现雨景，制作保护水的招贴画。1415十一、飞天畅想1、激发学生探索太

7、空奥秘的浓厚兴趣，启发学生大胆想象，描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景。2、运用易拉罐、铁丝等材料进行人造卫星的立体造型表现训练。3、培养学生丰富的想象力，激发学生对航天事业的兴趣和热爱科学的精神。4、重点：培养学生丰富的想象力，激发学生对航天事业的兴趣和热爱科学的精神。难点：运用易拉罐、铁丝等材料进行人造卫星的立体造型表现训练。16十二、我们去旅行1、根据假定的旅行情境，画一画自己的旅行物品，并以旅行包为主体，把它与其他生活用品一起合理安排在画面之中。2、能根据客观物象的内在结构、比例，用流畅的线条塑造旅行用品。3、在有趣的美术活动中，寻访自然美景，了解社

8、会历史、文化渊源，探究世