河源职业技术学院教学楼

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1、河源职业技术学院教学楼综合布线系统建设工程项目设计制作人：XX制作时间：二0一二年六月四日目录一、工程概况3二、工程设计依据32.1设计标准32.2设计及安装规范3三、教学楼综合布线系统图4四、教学楼施工平面图6五、教学楼综合布线系统设备安放图6六、教学楼综合布线系统信息点点数统计表9七、教学楼综合布线系统端口对照表9八、教学楼综合布线系统机柜配置系统图12九、教学楼综合布线系统材料预算表12十、教学楼综合布线系统施工进度14十一、售后服务14一、工程概况本工程为河源职业技术学院A、B、C、D4栋教学楼综合布线系统所做方案。信息需求高，选择一个高性能、高品质的结构化综合布线系统是用户

2、明智的选择。本工程设计的结构化综合布线系统兼容了众多厂商的网络设备，将先进的双绞线和光纤技术完美地结合起来，达到信息资源的共享，以便满足校方的需要，我们为校方考虑的结构化综合布线系统，可以满足校方对语音、数据、图象及传感器信号综合传输的带宽的要求，保证校方对网络扩展于变化的长期需求。为适应改革开放及通讯技术的飞速发展，教学楼内需要一套先进的结构化综合布线系统。作为一个多功能的教学大楼采用智能化综合布线系统充分体现了教学楼建设者和管理者的远见卓识。二、工程设计依据2.1设计标准（1）《建筑与建筑群综合布线系统工程施工和验收规范》（GB30512—2000）（2）《建筑与建筑群综合布线系

3、统验收规范》（GB30512/T50312—2000）(3)《中国电气设备安装工程施工及验收规范》（GBJ232—1982）（4）《智能建筑设计标准》（GB/T50314—2000）（5）《综合布线系统电气特性通用测试方法》（YD/T1013—1999）2.2设计及安装规范n中国建筑电气设计规范n工业企业通信设计规范n中国工程建设标准化协会标准“建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范”n结构化布线系统设计总则三、教学楼综合布线系统图四、教学楼施工平面图五、教学楼综合布线系统设备安放图教学楼综合布线分为五个子系统：工作区子系统，水平子系统，垂直干线子系统，设备间子系统，设备间子系统除了做

4、网络与语音设备交换，也当做管理，管理水平子系统和工作区子系统，四栋教学楼的水平子系统均采用超五类4对非屏蔽双绞线。提高传输速率也当便日后的添加管理，楼内的垂直干线子系统采用光纤,每栋教学楼间连接建筑子系统用光纤。在A栋教学楼设AB栋教学楼的设备间，A栋管理间设在人文学院楼梯旁一楼的房间，A栋设备间设在人文学院的楼梯旁的房间，第二层开始每层设置一个设备间。B栋的管理间设置在与A栋管理间相对的地方，B栋的设备间同样也是每层设置一个设备间，以CD栋的教室相对较少，所以出于经济的考虑，统一把两栋的管理间设置在C栋那块一楼的空地上，C栋教学楼共四层设置设备间，第二层及第三层的设备间为D栋教学楼

5、的，第四层及第五层的设备间为C栋的，下面是其中一栋的示意图六、工作区子系统：教学楼大部分是是教室，教室的信息插座安装在黑板右下角离地面30厘米处，如图工作区子系统的布线选择线槽式的布线方法，在计算机房选用高架地板布线方式。七、水平子系统：本工程的水平布线通过镀锌的线槽布在走廊的上方，然后引进各个工作区鉴于教学楼已经建成的建筑物，从方便施工和经济情况出发水平布线方式选用走廊槽式桥架的方式。八垂直子系统：干线子系统也称为垂直子系统，它负责连接管理间子系统到设备间子系统的子系统，提供整个建筑物综合布线系统干线电缆的路由，是楼层之间垂直干线电缆的统称。垂直子系统我们选用***光纤，分别从AC

6、两栋设备间子系统的弱电井进来，垂直子系统的连接方式选用点对点的连接方式垂直子系统示意图九设备间子系统：设备间子系统是教学楼的通信设备场所根据教学楼的情况，把设备间子系统设在A栋教学楼设AB栋教学楼的设备间，A栋管理间设在人文学院楼梯旁一楼的那个房间，A栋设备间设在人文学院的那个楼梯旁的房间，第二层开始每层设置一个设备间。B栋的管理间设置在与A栋管理间相对的地方，B栋的设备间同样也是每层设置一个设备间，以CD栋的教室相对较少，所以出于经济的考虑，统一把两栋的管理间设置在C栋那块一楼的那个空地上，C栋教学楼共四层设置设备间，第二层及第三层的设备间为D栋教学楼的，第四层及第五层的设备间为C

7、栋的六、教学楼综合布线系统信息点点数统计表教学楼A、B、C、D栋教学楼信息点及语音点A栋教学楼AX18至AX01C栋教学楼CX04至CX01楼层TOTP楼层TOTP五楼TO18五楼TO6TP18TP6四楼TO18四楼TO6TP18TP6三楼TO18三楼TO6TP18TP6二楼TO18二楼TO6TP18TP6一楼TO18一楼TO6TP18TP6B栋教学楼BX20至BX01D栋教学楼DX08至DX01楼层TOTP楼层TOTP五楼TO20五楼TO5TP20TP5