毕业设计 (论文)选题

毕业设计 (论文)选题

ID:11574662

大小:76.00 KB

页数:4页

时间:2018-07-12

毕业设计 (论文)选题_第1页
毕业设计 (论文)选题_第2页
毕业设计 (论文)选题_第3页
毕业设计 (论文)选题_第4页
资源描述:

《毕业设计 (论文)选题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、蚌埠学院本科毕业设计(论文)选题、审题表计算机科学与技术系2015届2011级电子信息科学与技术1班申报课题名称基于单片机的汽车防撞系统设计课题预计工作量大小较大适中较小课题预计难易程度较难适中较易√√课题类别设计课题类型BNO课题来源S指导教师基本信息姓名年龄职称学位学历吕俊龙36讲师硕士研究生4课题简介主要阐述该课题(设计)的目的及意义。汽车业与电子业是世界工业的两大金字塔,随着汽车工业与电子工业的不断发展,在现代汽车上,电子技术的应用越来越来广泛,汽车电子化的程度越来越高。随着交通运输向高密度发展,电子控制技术进一步应用于汽

2、车的乘坐安全性和导航方面。近年来汽车的自动调速系统,汽车防撞系统,汽车监测和自诊断系统以及汽车导航系统被人们广泛应用。在过去20~30年中,人们主要把精力集中于汽车的被动安全性方面,被动安全措施都不能从根本上解决汽车在行驶中发生碰撞造成的问题。为预防撞车事故的发生,必须在提高汽车主动安全性方面下功夫。为了防止汽车与前方物体发生碰撞,汽车与前方物体之间要保持一定的距离。这样就会大大提高汽车行驶的安全性,减少车祸的发生。近距离报警如倒车雷达现已蓬勃地车辆上安装使用,但国内目前生产的中远距离测量普遍达不到要求,表现在最远测距距离近,测距

3、误差大,远远不满足高速公路的安全车距离要求,需进一步研究。本设计中超声波传感器采用电气方式中的压电式超声波换能器。它是利用压电晶体的谐振来工作的,采用往返时间检测法测距。系统工作稳定,能满足一般近距离测距的要求,且成本较低、有良好的性价比、设计中在超声波接收电路中使用了CX20106集成芯片,减少了电路之间的相互干扰,减少了电噪声。本设计系统可广泛应用于小距离测量。4设计(论文)要求本课题需要学生具备以下基本知识:1.熟悉了解单片机和超声波传感器的工作原理;2.理解单片机设计的基本思想,熟练掌握C或汇编基本语言;熟悉proteus

4、仿真环境;熟练运用keil软件;硬件要求:较高性能微机一台,51系列单片机,超声波传感器,7段数码管等。软件要求:Proteus,Keil。毕业设计的任务及要求:⑴系统描述本设计是从降低开发成本、扩大适用范围、系统运行的稳定性、可靠性的设计目的出发,本设计采用以51系列单片机为核心芯片的电路来实现,主要由AT89S51芯片、时钟电路、复位电路、LED显示、超声波传感器5部分组成。⑵设计要求以51系列单片机为核心芯片、用超声波传感器来完成距离信号的采集、把采集后的距离与阈值距离进行比较,超过阈值距离时报警,距离值以数宇的方式显示在7

5、段数码管上,最终实现距离的采集、显示以及报警。⑶成果形式样机+毕业论文4教研室审核意见1、选题符合专业培养要求情况:该选题符合专业培养要求,体现本专业基本的教学内容,选题的范围、深度和难度恰当,符合学生的实际情况。2、选题对学生的综合训练情况:本选题注重了对学生工程应用能力的训练,可以达到巩固、深化和扩充学生所学知识,能使学生在毕业设计的过程中综合实践能力得到锻炼。本选题同时注重了在设计的过程中发挥学生的主观能动性和积极性。3、选题与生产、社会实践结合情况:本选题注重了结合生产与社会实践,选题的工作量基本上可以使学生在指导教师的指

6、导下经过努力在规定的时间内工作量饱满并能够完成,设计结果具有一定的实际意义。4、选题的创新性及实用性情况:本选题源于生产实践,具有较强的实用性。教研室主任签字:年月日教学系批准意见系主任签字:(公章)年月日注:本课题由何影同学(学号:51102021023)选定。备注:1、本表正面的有关内容由指导教师填写并负责打印,由教研室审核通过后交系里审查;课题一旦被学生选定,本表须放在该生“毕业设计(论文)档案袋”中存档(指导教师本人和教研室保存电子稿)。2、该表的填写只针对1名学生做毕业设计(论文)时选择使用,如同一课题由2名及2名以上同

7、学选择,应在申报课题的名称上加以区别(加副标题),并且在“设计(论文)要求”一栏中加以体现。3、“课题类别”填写:“设计”或“论文”。4、“课题类型”用代号填写:⑴A-理论研究,B-工程(工艺、产品)设计,C-软件开发,D-应用(实验)研究,E-艺术设计(创作),F-调查报告,G-其它;⑵M-真实课题(指学生参与正在进行的生产、工程实际和研究项目;或是已完成的生产、工程和研究项目,但要求条件进行了改变),N-模拟(虚拟)课题;⑶O-新题,P-旧题。课题类型栏目⑴、⑵、⑶项代号均要填写,如:AMO、DNP。5、“课题来源”用代号填写

8、:Q-实习单位出题,R-教师正在进行的科研项目,S-指导教师拟定,T-学生自拟。4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。