“智拼才会赢:一个酒店空降兵的经历”案例分析报告

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1、“智拼才会赢:一个酒店空降兵的经历”案例分析报告课程名称:组织行为学一、案例简介(一)案例背景厦门YH酒店在经历了80年代至90年代得天独厚的发展优势和快速增长后,21世纪在国际品牌酒店竞争压力和厦门酒店业重新洗牌的局势下,逐渐失去竞争优势。2009年开始,星级酒店竞争白热化,以总经理为首的YH酒店领导班子充分认识到这一阶段是酒店生存和发展的“拐点”,决定从市场营销的突破入手,实施新的营销变革。迫于内部缺乏合适的管理人才,2010年春厦门YH酒店从国际品牌酒店集团引进市场营销“咨询顾问”Edward

2、来引领这场至关重要的企业营销变革。在整个变革实施过程中,Edward无论从领导者特质、领导风格、领导方式、个人魅力等方面都充分表现了杰出的一面,并最终引领厦门YH酒店创下历史最好的营业收入水平,成为酒店业空降兵成功着陆的优秀楷模。在我们第五小组成员的激烈研讨下,形成了本案例报告。我们将运用所学到的组织行为学相关理论知识来分析YH酒店变革的成功之处和Edward的过人之处。(二)关于酒店空降兵的理解1.空降兵:是以伞降或机降方式投入地面作战的兵种,是一支具有空中快速机动和超越地理障碍能力的突击力量。2

3、.酒店空降兵:是指职业酒店经理人空降到新的地方,在此主持大局,有效实现业主或者集团的经济目标。二、案例分析所依据的相关理论(一)组织1.组织结构组织结构是企业的流程运转、部门设置及职能规划等最基本的结构依据,常见的组织结构形式包括中央集权制、分权制、直线式以及矩阵式等。组织结构是表明组织各部分排列顺序、空间位置、聚散状态、联系方式以及各要素之间相互关系的一种模式,是整个管理系统的“框架”。组织结构是组织的全体成员为实现组织目标,在管理工作中进行分工协作,在职务范围、责任、权利方面所形成的结构体系。组

4、织结构是组织在职、责、权方面的动态结构体系,其本质是为实现组织战略目标而采取的一种分工协作体系,组织结构必须随着组织的重大战略调整而调整。2.韦伯的组织理论(1)韦伯认为,任何组织都必须以某种形式的权力作为基础,没有某种形式的权力,任何组织都不能达到自己的目标。人类社会存在三种为社会所接受的权力:①传统权力:传统惯例或世袭得来;②超凡权力:来源于别人的崇拜与追随;③法定权力:理性——法律规定的权力。(2)韦伯认为,只有法定权力才能作为行政组织体系的基础,其最根本的特征在于它提供了慎重的公正。原因在于

5、:①管理的连续性使管理活动必须有秩序的进行。②以“能”为本的择人方式提供了理性基础。③领导者的权力并非无限,应受到约束。(二)个人1.个性行为个性是一个人的整个精神面貌,是一个人经常的、稳定的、本质的,具有一定倾向性的心理特征。个性包括相互联系的两个部分:第一,个性倾向性。包括兴趣、爱好、态度、需要、动机、信念、理想、世界观等。第二,个性心理特征,包括气质、能力和性格。气质是指个人行为全部心理活动的动力特点的总和。中外有各种各样的理论与假说,本案例分析中我们采用的是俄国的生理学家巴普洛夫对高级神经活

6、动研究得出的结论,把气质分为四种类型:胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质。2.管理者角色理论明茨伯格认为,管理者一般担任十种角色,这十种角色可分为三类:(1)人际关系方面的角色,包括挂名首脑、联络者和领导者三种角色。(2)信息方面的角色,包括监听者、传播者和发言人三种角色。(3)决策方面的角色,包括企业家、排除故障者、资源分配者和谈判者四种角色。这十种角色是一个相互联系、密不可分的整体。人际关系方面的角色产生于领导者在组织中的正式权威和地位;这又产生出信息方面的三个角色,使他成为某种特别的组织内部信息的

7、重要神经中枢;而获得信息的独特地位又使领导者在组织做出重大决策(战略性决策)中处于中心地位,使其得以担任决策方面的四个角色。这十种角色表明,领导者从组织的角度来看是一位全面负责的人,但事实上却要担任一系列的专业化工作,既是通才又是专家。十种角色还表明,领导者有六项基本的目标:保证组织有效率地生产出产品和服务;设计并维持组织业务的稳定性;使组织以一种可控制的方式适应变动中的环境;保证组织实现控制它的那些人的目的;担任组织和其环境之间的关键的信息环节;使组织的等级制度运转。3.管理方格理论管理方格理论是

8、研究企业的领导方式及其有效性理论,是由美国德克萨斯大学的行为学家罗伯特˙布莱克和简˙莫顿在1964年出版的《管理方格》一书中提出的领导方式理论。布莱克和穆顿认为,在对工作关心的领导方式和对人关心的领导方式之间,可以有使二者在不同程度上互相结合的多种领导方式。为此,他们就企业中的领导方式问题提出了管理方格法,使用自己设计的一张纵轴和横轴各九等分的方格图,纵轴和横纵分别表示企业领导者对人和对工作的关心程度。其中有5种典型的领导方式:(1.1)被称为贫乏式的管理、(9.1)

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