2007-2012五年泉州中考文言文试题汇编

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1、2007-2012五年泉州中考文言文试题阅读下文，完成6-9题。(15分)2012年泉州中考湖心亭看雪　　张岱　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。　　是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。　　到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰："湖中焉得更有此人?"拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。　　及下船，舟子喃喃曰："莫说相公痴，更有痴似相公者。"　　6．下列加点词词义不同的一组是()。(3分)　　A．湖中人鸟声俱绝哀转久绝B．

2、是日更定矣问今是何世　　C．问其姓氏望其旗靡D．强饮三大白而别乃记之而去　　7．解释加点词。(4分)　　①余孥一小舟②见余大喜③及下船④客此　　8．用自己的语言描述"湖上影子……舟中人两三粒而已"所表现的景色。(5分)　　9．在文中，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是()。(3分)　　A．一个"痴"字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。　　B．借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。　　C．字里行间流露出与民同乐的情怀。　　D．委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。(一)(15分)6．(3分)B7．(4分)①通“桡”(携，带．拿)非常，十分等到客居，寓居

3、8．(5分)湖上映出的影子，只剩下一道若有若无的长堤的痕迹，一个墨点般的湖心亭，和我那一片小草叶般的小舟，以及小舟上两三个如米粒般大小的人影罢了。(意思对，略有文采满分；其余答案酌情扣分)9．(3分)C阅读下文，完成6—9题。（15分）2011年桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然

4、自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。6．下列句中加点词古今词义完全相同的一项是（）。（2分）A．阡陌交通，鸡犬相闻B．黄发垂髫，并怡然自乐C．率妻子邑人来此绝境D．乃不知有汉，无

5、论魏晋7．以下各组加点词意思不同的一项是（）。（3分）A．便舍船太丘舍去B．欲穷其林子子孙孙无穷匮也C．有良田美池桑竹之属忠之属也D．问今是何世斯是陋室8．翻译句子。（6分）⑴余人各复延至其家，皆出酒食。⑵既出，得其船，便扶向路，处处志之。9．本文内容在一定程度上体现了儒家、道家思想，请选择其中一“家”作简要说明。（4分）（一）（15分）6.（2分）B7.（3分）D8.（6分。每句3分）（1）其余的人又各自请渔人到他们的家，都拿出酒饭来招待他。（其中“复”“延”各占0.5分）（2）（渔人）出来后，找到了他的船，就顺着原来的路回去，处处做了记号。（其中省略部分、“志”各占0.5分）9.（4分

6、）答案要素：①文本中理想社会内涵（2分）②儒家“大同”思想或道家“避世自足”“无为而治”“小国寡民”思想。(2分)示例：（儒家）如文中的“黄发垂髫，并怡然自乐”表现了“桃源”中的老小受到全社会的关爱，生活幸福，这体现了“老有所终”“幼有所长”的“大同”思想。阅读《曹刿论战》一文，完成5—8题。（15分）2010年十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，

7、虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”5、下列加点词词义相同的一组是（）。（3分）A、何以战河曲智叟亡以应B