培智部学生个别化教学计划表(新2014春)

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1、滨海特校培智部学生个别化教学计划表学生姓名:李安林年级:培七八班主任:秦海南填表时间:2014.2功能科目长期目标短期目标(月)评量方式制定人完成评价教师学校生活语文⒈学习生字99个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首7个。⒉结合插图、和生活实际理解词语的意思,部分词语能在口头和书面语言中的运用。⒊培养学生独立生活能力和社会参与能力。⒈学会生字18个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉练习用不同的句式说句子。A秦海南⒈学会生字19个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉模仿写句的练习。⒈学会生字20个,理解由这些生字组成的词语。掌握

2、新的偏旁部首2个。⒉看图把句子写完整。⒈学会生字19个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉根据课文把句子写完整。⒈学会生字18个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉复习。生活数学⒈能正确计算连加、连减和加减混合。⒉学习2-6的表内乘法。⒊认识元及元的简单计算。4.能用数学解决一些简单的生活问题。能正确计算连加、连减和加减混合。A张康佩学习2-4的表内乘法。学习5-6的表内乘法。认识元及元的简单计算。用数学解决一些简单的生活问题生活适应1.能自己泡方便面。2.能自己学会做水果沙拉。C姚黎黎音乐学唱四首歌曲,能流畅地演唱。A秦海南美术能按教材

3、内容完成绘画、手工作业,达到优秀成绩。展览于明峰体育通过队列队形的练习,来培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育。C彭大洋语言能流利诵读四首宋词。展示秦海南微机⒈正确打开和关闭word,输入一段文字。⒉利用百度等工具搜索自己所需的信息。C王海东职教能简单的掌握做鸡蛋饼,在本学期里学会打鸡蛋,加水拌面等方面的方法。C彭大洋评量方式:A:汇报 B:指认 C:操作  E:其他(请注明)目标完成评价:完成:(优秀)   部分完成 (良好)  滨海特校培智部学生个别化教学计划表学生姓名:潘翠华年级:培七八班主任:秦海南填表时间:2014.2功能科目长期目标短期目标(月)评量方

4、式制定人完成评价教师学校生活语文⒈学习生字99个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首7个。⒉结合插图、和生活实际理解词语的意思,部分词语能在口头和书面语言中的运用。⒊培养学生独立生活能力和社会参与能力。⒈学会生字18个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉练习用不同的句式说句子。A秦海南⒈学会生字19个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉模仿写句的练习。⒈学会生字20个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉看图把句子写完整。⒈学会生字19个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉根据课文把句子写完整。⒈学会

5、生字18个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉复习。生活数学⒈能正确计算连加、连减和加减混合。⒉学习2-6的表内乘法。⒊认识元及元的简单计算。4.能用数学解决一些简单的生活问题。能正确计算连加、连减和加减混合。A张康佩学习2-4的表内乘法。学习5-6的表内乘法。认识元及元的简单计算。用数学解决一些简单的生活问题生活适应1.在本学期里能掌握泡、煮的方法,如煮方便面和煮水饺。2.掌握自己凉拌黄瓜和水果沙拉的方法。C姚黎黎音乐学唱四首歌曲,能跟着音乐演唱。A秦海南美术能按教材内容完成绘画、手工作业,达到优秀成绩。展览于明峰体育通过本学期的学习,能熟练掌握队列、

6、队形,提高灵敏、协调等身体素质。C彭大洋语言能诵读四首宋词。展示秦海南微机⒈正确打开和关闭word,输入一段文字。⒉利用百度等工具搜索自己所需的信息。C王海东职教⒈能够独立掌握制作鸡蛋饼的全过程。⒉能够独立掌握制作蛋糕的全过程。C彭大洋评量方式:A:汇报 B:指认 C:操作  E:其他(请注明)目标完成评价:完成:(优秀)   部分完成 (良好)    滨海特校培智部学生个别化教学计划表学生姓名:顾春香年级:培七八班主任:秦海南填表时间:2014.2功能科目长期目标短期目标(月)评量方式制定人完成评价教师学校生活语文⒈学习生字99个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏

7、旁部首7个。⒉结合插图、和生活实际理解词语的意思,部分词语能在口头和书面语言中的运用。⒊培养学生独立生活能力和社会参与能力。⒈学会生字18个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉练习用不同的句式说句子。A秦海南⒈学会生字19个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉模仿写句的练习。⒈学会生字20个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉看图把句子写完整。⒈学会生字19个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首2个。⒉根据课文把句子写完整。⒈学会生字18个,理解由这些生字组成的词语。掌握新的偏旁部首

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