基层妇女保健知识知晓率调查与干预模式研究

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1、基层妇女保健知识知晓率调查与干预模式研究【摘要】目的:了解甘肃省庆阳市西峰区妇女保健知识知晓情况。方法:利用自行设计的“女性健康知识知晓情况调查表”对抽样样本进行调查。结果:女性掌握各生理期保健知识人均知晓率38.06%。表现为妇女保健知识匮乏,保健面窄,保健方法不科学,得不到家庭的重视。以家庭为单位,进行面对面互动交流,有针对性的开展健康促进活动,引导丈夫及女性注重保健、科学保健。结论:甘肃省庆阳市西峰区妇女保健知识知晓率由2008年的38.06%上升为2009年的76.21%。根据女性的需求做到有重点、有目的、有计划的健康教育促进活动,同时要注意对家庭成员尤其是丈夫、公婆进行健康

2、教育,才能保证妇女自觉、自愿、积极主动地参与妇女保健活动,提高妇女保健水平,减轻社会和家庭的经济负担。【关键词】妇女保健知识调查干预措施 对象与方法调查对象:2009年甘肃省庆阳市西峰区14岁以上年龄的城市妇女和农村妇女95800多人,抽样调查2000户2000名女性。在西峰区南街办辖区抽样调查400户,北街办辖区抽样调查300户,彭原乡抽样调查500户,后官寨抽样调查450户,显胜乡抽样调查350户。对这2000户样本家庭进行"女性健康知识知晓情况调查表"[1]调查。以了解女性健康保健知识知晓情况,调查、分析女性健康存在的问题及影响因素。调查方法:抽样原则与方法采取分层随机整群抽样

3、方法抽取被调查社区和乡镇,以当地的经济状况作为分层依据,每社区/乡镇随机抽取3个以上街道/行政村(经济状况较好、中等、较差的乡各有1个),共计确定了15个调查点,在调查点内根据各年龄组距的要求随机整群抽样。调查利用自行设计的"女性健康知识知晓情况调查表"[1]进行调查。调查表内容分为11部分:个人基本情况、女性生殖健康、青春期保健、新婚期保健、优生和产前诊断、围产期保健、母乳喂养与哺乳期保健、计划生育基本知识、围绝经期保健、女性生殖道感染防治、女性常见疾病防治。调查形式和质量控制:调查组成员均由接受过省级统一培训的区、乡级医疗保健机构的专业人员组成,调查人员分组深入到调查点按要求进行

4、问卷调查。调查人与调查对象必须面对面交流,采取一问一答的形式进行调查,不得暗示,不得提醒,要真实地反映女性健康保健知识知晓情况。资料分析:所有调查表由西峰区妇幼保健站组织专人统一进行审查。抽样调查的2000名妇女,收回有效表格为1989份。其中:年龄14~19岁16人、20~29岁296人、30~39岁897人、40~49岁686人、50岁以上94人。婚姻:已婚1828人、未婚155人、离婚6人。文化程度:小学517人、初中1024人、高中79人、中专242人、大专117人、文盲10人。从事职业:公职203人、农民1786人。家庭平均收入:城市2600元、农村1420元。有效调查表由

5、专人汇总、分析、核对,采用计算器统一计算,求出各个可能因素的相应知晓率,并进行X2检验。结果女性健康知识知晓情况:14岁以上年龄的城市妇女和农村妇女保健知识人均知晓率为38.06%。由此可见:妇女保健知识匮乏,保健面窄,保健方法不科学,得不到家庭的重视。干预措施与效果自行编写健康教育读本:通过查阅大量资料,按照女性生理特点,结合平时掌握的妇幼保健状况、根据妇女常见病、多发病因素、针对本次课题调查出的问题,编写健康教育读本"女性保健指南"[2]。其主要女性生殖健康,青春期保健,优生咨询,孕期各月胎儿发育特征,孕期保健,产褥期保健,妊娠期、分娩期及产褥期心理特点及有关卫生指导,母乳喂养,

6、计划生育,妇科疾病的预防,围绝经期保健,医学体检注意事项及用药原则。这本册子是简单明了、切合实际、通俗易懂的科普读物,适合女性各生理期学习。制作健康教育处方主要婚前检查须知、产前保教、产后注意事项、产时产后保健知识问答、母婴保健法、如何合理喂养婴幼儿、用药注意事项、医学体检的必要性等。印刷成彩页。宣传、培训:对抽样的2000户家庭样本发放"女性保健指南"[2],先采取自学的方式促使健康教育活动,然后针对问题制定健康促进行动规划,主要以社区和家庭为单位,对抽到的2000户家庭进行健康教育、集中培训、保健讲座等干预措施,采取发放健康教育资料、面对面互动交流等方式,有针对性地开展健康促进活

7、动。干预效果:再用自拟"女性健康知识知晓情况调查表"对同户2000名女性进行二次调查,收回有效表格1989份。有效调查表由专人汇总、分析、核对,采用计算器统一计算,求出各个可能因素的相应知晓率,并进行X2检验。14岁以上年龄的城市妇女和农村妇女保健知识人均知晓率为76.21%。由此可见:通过实施形式多样的健康教育活动,有效地提高了妇女保健知识知晓率。对照分析:X2=589.54,P<0.005。则P<0.005的检验水准下,说明实施健康教育前后女性健康知识

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