领导班子成员个人能力提升计划

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1、领导班子成员个人能力提升计划 　　领导班子成员个人能力提升计划：个人职业能力提升计划 个人职业能力提升计划 　　我作为一名小学教育专业的学生。我庆幸自己选对了专业，因为我觉得自己非常适合这个专业，所以在大一时专业成绩名列前茅。但是，我清楚地知道，我不能只满足于眼前所取得的成绩，要想成为一名优秀的小学英语老师，光有学习成绩是远远不够的，我需要做更多的努力。 　　小学教师可以说是一个特殊的职业，它承担着学生的启蒙教育工震作，可以说是学生的第柯二个父母。虽然它没有应初中、高中老师肩上背了负的升学压力，但是它盒的角色是至关重要的。雪首先，小学教师要做一斯个新时代的慧眼识“千等里

2、马”的“伯乐”。这这个“伯乐”应该是善于吻挖掘学生的潜能，根据固学生的特长、兴趣、爱黍好，培养出不同的“千绰里马”。小学生都或多粤或少存在一种待于被挖痒掘的潜能，而这个工作孩就需要每一个小学教师藻去完成。每个学生的特猜长、兴趣、爱好也是不球一样的，这就需要教师诗的细心观察，耐心辅导龚，激发他们的学习兴趣渝，挖掘学生的潜能，并熙为学生营造出适应于学载生身心发展的教学环境责，让“千里马”能够“只食饱力足、才美外现”籍。 　　其次，小学教师支要善于与学生建立良好实的师生关系，努力培养喀学生的学习兴趣。兴趣练是最好的老师，兴趣更靳是学习的动力，是发展谐某种能力的契机，它促诽使人

3、们去探索、实践，欲从而发展智力；而学生孔学习兴趣又是建立在良姚好的师生关系之上的。畏特别是小学生，怎样激惭发培养他们的学习兴趣西，可以算是小学教师的覆首要任务之一。或许小录学里，我们不用教与学劲生非常多的课本知识，呼但是我们一定要努力使溢学生对学习产生兴趣。戊与此同时，还要培养学坝生各方面的兴趣爱好。薛 　　再次，要有奉献精田神。教师应该不愧于“欣春蚕到死丝方尽，蜡烛峪成灰泪始干”这样诗句牙的赞颂。为了教育事业呀，不惜一切，不顾一切衰；不求索取，只求进取脊；尽心尽力，尽职尽责栅；一切为了学生，也为怔了学生的一切；忠诚于谊教育事业，真诚的做到哩“捧出一颗心来，不带狼半根草

4、去”。 　　再者吧，小学教师要是一个多确才多艺的“万花筒”。藻教师才艺多，对发展学脓生的个性特长，早期开粘发学生的潜能是十分重呆要的。“万丈高楼平地为起”小学生从小有一个馆良好教学环境，接受良沤好的教育，打好扎实的莫基础，这对学生将来不馏如高一级的学校和走向处社会都是非常重要的。兰所以小学教师的才艺越傀多，知识越渊博，对社源会的贡献就会越大。 　厄　最后，要与时俱进，贼并且要不断进行教学创媚新。教师要不断学习，兴不断更新，获得新的信牡息和技能，获得新的意冈识，新的观点和新的价月值，以便更好地服务于罩教育事业。教师在教学甩过程中要根据不同环境岭和对象进行创新性活动击。在教

5、学观念、教学内怒容、教学方法、教学管昌理等方面，在前人已有龚的经验和结论基础上，禾要有所探索、有所总结咬、有所超越。 　　总之逝，作为一个新世纪的小琼学教师，站在教育行列伟的起点，肩负着培养人吸才之重任。不仅要具备尤各种教学才能，精通各四门教学艺术，还要善于涪挖掘学生的潜能，与学浙生建立良好的师生关系芝；既要修身养德，敬业笼爱岗，让耐心、爱心、本恒心、上进心融为一体晚；又要加强学习，不断而提高自身的业务素质，役才能适应社会发展的需可要，才能更好地为社会脐主义教职工育事业作出绥更大的贡献。 　　以上蕾是我对小学教师应具有踩的素质的了解。针对上碟述，我想作为一个小学颁教育专

6、业的学生，我应龙该从以下几个方面努力予。 　　一、培养广泛的氓兴趣爱好，始终保持强扎烈的求知欲 　　随这现蚌代信息技术发展和各种先儿童读物的普及，再加迂上小学生强烈的好奇心豫，他们的知识已远远超呕过其年龄界限。他们喜锈欢思考，有自己的见解存，也有提不完的问题，棚渴望能得到成人 　　的辗解答。而教师是他们心淀目中最有威信、最有学枕问的人，自然成为他们芯经常提问的对象。教师酸有广泛的兴趣爱好、渊喜博的知识，才能深入浅痉出地回答孩子们提出的抠各种问题，在满足他们惊的求知欲的同时点燃智兆慧的火花。如果教师对先孩子的问题一问三不知铣，不仅起不到“传道、透授业、解惑”的作用，元而且

7、有损教师在学生心舱目中的形象。还有一句冶老话：教师要给学生一社杯水，自己要有一桶水钙。所以，我要广泛的学脂习科学文化知识和专业坍理论知识，学着去关注耕学生们关心的话题，这嘘样，以后我才能更好地珊与学生沟通，成为他们呀的良师益友。同时，由款于小学生活泼好动、爱盅唱爱跳，特别是低年级疵的学生，所以我要培养朝自己广泛的兴趣爱好，盎是自己变得多才多艺，悄这样才能更好地知道学售生开展丰富多彩的活动黔，在活动中培养他们的贼兴趣，使他们快乐地学坞习。在大学里，我要努腆力学习专业知识，争取讯获得更多的荣誉，如奖宴学金、优秀学生、优秀音毕业生，还有各个跟专