学生信息管理系统程序设计课程设计报告

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1、程序设计课程设计报告题目___学生信息管理系统__学院___计算机学院________专业___计算机科学与技术___年级班别____2014级A（4）_____学号____3114005953_______学生姓名____林超__________指导教师____曾安__________成绩程序功能完成情况测试用例全面情况报告格式是否与要求相符报告内容是否准确全面2015年05月备注声明（此程序在dosbox上运行TC通过需要每个文件前面都需要声明结构体，我自己去机房TC则不需要，本程序在源代码上暂时把每个结构体注销掉，如果编译不通过可以取消每个文件前面的结构体声明）题目要求：C

2、课程设计题目第一套难度：1题目1：学生成绩管理系统设计一个学生成绩管理系统，在动态链表程序的基础上，设计要求如下:（必须使用结构体和动态链表等数据结构）对在校学生几学期几门课程的考试成绩进行统一管理，具有查询和检索功能，并且能够对指定文件操作，也可将多个文件组成一个文件。一、设计内容1、学生个人信息包括学号、姓名、性别、专业、年级、电话号码。示例如下:学生个人信息：学号姓名性别专业年级电话号码2015001张三男计算机科学与技术一189000000012、选课记录包括某个学生某学期所选的课程、课程编号、学分、平时成绩、实验成绩、卷面成绩、综合成绩。示例如下（综合成绩=平时成绩*2

3、0%+实验成绩*40%+卷面成绩*40%）：学期课程编号课程名称学分平时成绩实验成绩卷面成绩综合成绩第一1高等数学38070第一2大学英语37770第一3大学物理2857060第二1高等数学37080第二4程序设计29090903、录入功能：可以一次完成若干条记录的输入。4、统计功能：统计所有学生各学期所有课程的平均分；5、查找功能：完成按学号查找该学生的基本个人信息；或按学号查找该学生某学期所选的所有课程的成绩；或按课程编号和学期查找所有学生该门课程该学期的成绩；并显示。6、删除功能：删除某个学生的所有信息；删除所有学生某门课程的成绩6、排序功能：按某学期所选某门课程对所有学生

4、的成绩排序（升序或降序）；对某学期所有学生所有课程的平均分进行排序（升序或降序）。7、系统集成：编写程序主界面，调用各功能，调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观!二、设计要求已知有多名学生（至少15名）的成绩信息（学生个人信息和所有课程成绩等）的文件student.dat（该文件自行建立），要求编程序实现成绩录入、统计、查询、删除、排序和退出等功能。具体要求如下：A．要求显示如下界面****************************************1--------------录入2--------------统计3--------------查询4----

5、----------删除5--------------排序6--------------退出****************************************通过选择1-6来确定要执行哪一步操作。B．若选1，则出现如下界面********************************************输入学生个数：请输入第1名学生的信息：学号：姓名：性别：专业：年级：电话号码：学期：课程编号：课程名称：……(此处省略，请自行补充)********************************************并保存数据保存到文件student.dat

6、中。C．若选2，统计所有学生各学期所有课程的平均分；D若选3，则出现如下界面****************************************3.1----------按学号查询学生个人信息3.2----------按学号查找该学生某学期所选的所有课程的成绩3.3----------按课程编号和学期查找所有学生该门课程该学期的成绩****************************************通过选择3.1-3.3来确定要做哪一个操作,有符合的记录输出到屏幕，若无，则输出相关提示信息。E．若选4，则出现如下界面：*******************

7、*********************4.1----------删除某个学生的所有信息4.2----------删除所有学生某门课程的成绩****************************************通过选择4.1-4.2来确定要执行哪一步操作,有符合的把删除后剩下的数据保存到文件student1.dat，若无，则输出相关提示信息。F．若选5，则出现如下界面：****************************************5.1-------