人教版三年级语文下册各单元复习资料

《人教版三年级语文下册各单元复习资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版小学三年级语文下册各单元复习资料第一单元一、词组+词语。1、蒙蒙细雨增添生机鲜艳的花乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀吹拂剪刀似的尾巴轻轻地掠过活泼机灵的小燕子光彩夺目的春天微风凑成沾水五线谱带黄色的嫩叶的柳丝蓝蓝的天空一圈一圈地荡漾赶集聚拢正待演奏的春天的赞歌掠过稻田一转眼偶尔音符2、细叶光景万紫千红2、翩翩起舞一个碧绿的大圆盘雪白的衣裳挨挨挤挤的荷叶嫩黄色的小莲蓬一池荷花一阵清香一阵微风静静地站一幅画饱胀仿佛舞蹈蜻蜓4、金色的光斑绿色的大绒团弯弯曲曲地穿过黑里透绿的青苔朴素的花环深绿的泉水彩色的珍珠美丽的珍珠泉银色的光斑晶亮的（

2、饱满的）水泡一眼清泉一潭泉水一层青苔一束金光一串珍珠一担水二、近义词、反义词。1、近义词：俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像2、反义词：偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋三、多音字（写出拼音）。似：_____（似的）_____（似乎）圈：_____（圆圈）_____（羊圈）杆：_____（旗杆）_____（笔杆）挨：____（挨挨挤挤）_____（挨打）骨：_____（花骨朵）_____（骨头）佛：_____（仿佛）_____（佛祖）四、同音字。yànjuànfúz

3、huānɡpénɡ（）子试（）（）气化（）帐（）大（）疲（）（）号假（）莲（）讨（）羊（）一（）画（）稼（）友五、辨字组词。增（）掠（）沾（）妆（）裁（）稻（）咏（）赠（）惊（）站（）状（）栽（）蹈（）冰（）曾（）凉（）贴（）壮（）戴（）滔（）永（）六、课文分析+生字。（一）《燕子》这篇课文按照由远及近的观察顺序，描写了活泼可爱的燕子，表达了作者对光彩夺目的春天的热爱之情。1、佳句欣赏。（1）青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。这句话采用拟人的修辞手法，说“草”、“叶”、“花”等，“像赶集似的

4、聚拢来”，构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。在这生机勃勃的春天，燕子也从南方“赶来了”，更加富有感情色彩，给春天增添了活力。（2）蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！这是一个比喻句，文中把细线比作（　　　），把燕子比作（　　）。这样打比方的好处是：使句子更加形象，更加生动。春天的赞歌是指：赞颂春天万物复苏，大地一片生机的歌曲，反映了作者对大自然和对生活的热爱。2、生字：“燕”的第四笔是：_____；“聚”的下半部分是：_____；“稻”的第十二笔是：___

5、__“倦”的第九笔是：_____；“偶”的第十笔是：_______；“演”的第七笔是：_____“赞”第六笔是：____，最后一笔是：_____；（二）《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品。“咏”的意思是用诗词的形式描述。在本课是歌颂、赞美的意思。诗人通过描写柳树，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰打扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。妆：打扮。一树：满树。绦：用丝编成的带子。似：好像。《春日》是宋代诗人朱熹所作，诗人把春天描写得

6、姹紫嫣红，多姿多彩，充满了勃勃生机，表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的意思是：人们平常都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。胜日：好日子。寻芳：游览赏玩美好的风景。光景：风光景物。等闲：随意。（三）《荷花》作者是叶圣陶，课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，表达了作者热爱大自然的感情。1、段落：第一段里“一……就……”说明荷花的香味传得很远。2、句子赏析：（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把荷叶比作（　　　　　），突出了荷叶又绿、又大、又圆的特点。“挨挨

7、挤挤、一个个”说明（荷叶密密层层，数量很多）。“碧绿”写出了荷叶的颜色。“大圆盘”写出了荷叶的样子。这句话写出了荷叶旺盛的生命力。（2）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。这句话中的“冒”字用得好，说明了（荷花顽强的生命力）。（3）有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这是一组排比句，写出荷花刚开、全开、未开时的三种状态。这句话中用“两三瓣儿”、“嫩黄色”、“展开”、“饱胀”等词语，写出了荷花花瓣的数量、花芯的颜色以及花的样子，十分生动形象。（4）为什么说这一池的荷花

8、是“一大幅活的画”呢？这一池的荷花非常美丽，就像一幅色彩明艳的画，因为荷花是活生生的真实的景色，所以看上去就像一大幅活的画。3、生字：“莲蓬”两个都是______结构的字。“蜓”共有_____笔，第十笔是______，第十一笔是___