高三百日誓师教师发言稿.doc

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1、高三百日誓师教师发言稿  冲刺百日,让梦想成真,让我们一起乘风破浪去拥抱巍巍的高山;以下是小编收集的《高三百日誓师教师发言稿》,仅供大家阅读参考!   高三百日誓师教师发言稿一:老师们、同学们:   旌旗摇,号令催,百日炼真钢;仰天长笑,金戈利刃展雄风,所向无敌!   血可流,头可破,斗志更昂扬;逐鹿考场,战鼓号角扬军威,百战百胜!   今天我们为了一个共同的愿望和目标走到一起来了,在这里隆重集会,举行XX年高考100天誓师大会。在上学期期末考试中,很多同学经过刻苦努力,取得了优异的成绩,其中有多名同学获得奖励,也为后面的复习和考试打下了

2、坚实的基础。   高考,我们国家把它定为国考,是最具权威性,最具选拔功能的一次考试。对于我们广大同学来说,高考既是一次考验,也是一种机遇。它关系到我们广大同学的命运,关系到千家万户,更关系到社会和国家的发展。   高考攻坚,是艰苦的硬仗。再有100天,同学们就要走上人生转折的战场。每一个同学都应该明白,万米赛跑已经到了最后百米冲刺的时候,到了倒计时的时候了。12年的寒窗苦读,4300多个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在火红的6月去收获。能否改变命运,能否创造奇迹,能否收获硕果,从现在开始的100天,将是你们成败的关键,

3、100天的努力将意味着你能考入梦寐以求的大学,意味着你将从此掀开辉煌的人生篇章。在此,我给同学们提出以下要求:   1、树立强烈的自信心。自信心是高考取胜的精神支柱。态度决定一切。明确好奋斗目标,积极行动,用“我行!我成功!我能实现我的目标!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情,自我鼓励和鞭策。   2、保持纯洁的心境。控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,清晰把握应试弱点,轻松上阵。   3、增强紧迫感。重视今天,把握好这最后的100天,不要让时间悄悄地从身边溜掉,要建立珍惜时间的观念,专心致志抓

4、学习,细节决定成败,在精细上下工夫,勤字当头,重视每一堂课,学习、做题、检测,要认真对待每一个环节,规范操作,减少失误,向细致规范要能力,向规范细致要成绩。基础知识的复习要查漏补缺,习题训练要纠错总结,仔细领悟,总结规律,总结方法,接受经验,吸取教训,积累知识提高能力和技巧。在老师的指导下,有条不紊、有计划、有安排的搞好复习,做有心人,不做马大哈,不放纵自己,讲求学习最大效率。   4、勇于竞争。做好准备,迎接挑战。要有胜过别人的勇气和智慧,希望你们在紧张的学习过程中,注意处理好生活和学习的关系,注意身体锻炼,保持旺盛的精力和斗志,认真研

5、究克服学习的困难,认识到自己潜在的才能,勇敢的为成功寻找方法,顽强战斗,胜利一定属于你们!   老师们,高考决战在即,希望你们发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,一如既往的全身心投入到工作中。要扎扎实实做好知识传授、学法指导和心理指导等各项工作。要行动上再协调,教师之间通力合作,苦干100天,使今年的高考在XX年高考的基础上再上新的台阶。 最后,祝老师们身体健康,工作顺利! 祝同学们学习愉快,高考金榜题名!   高三百日誓师教师发言稿二:尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:   上午好!非常荣幸能和大家一起度过意义非凡的时刻,首先,请允许我代表

6、临中全体高三教师向同学们说一声:“亲爱的同学们,你们辛苦了!   慢慢求学路,为了打赢高考这场硬仗,你们历练准备了十几年,十几年的风风雨雨,你们不知流了多少汗水,付出了多少艰辛,不知伴着星月做过多少次痛苦的挣扎,又说服过多少个想打退堂鼓的自己。今天,老师为你们感到骄傲,因为你们走来,却不曾掉队,你们已经满怀着梦想走到了这里,同学们,请在心里为不曾放弃梦想的自己鼓掌。   现在,距高考决战仅剩100天,百日誓师意味着万米长距已到了百米冲刺的时刻。在这关键时刻,老师想对你们说:100天,可以很短,短到弹指一挥间,也可以很长,长得可以成就和改变

7、一切。同学们,假如你现在名列前茅,暂时领先,请在这之后的100天里,持之以恒,脚踏实地,因为笑到最后,你才是真正的胜利者,请你像哥伦比亚那样,每天在日记中写下:今天,我们继续航行:假如你成绩平平,自认为“命悬一线”请你在今后的百天里,志存高远,努力拼搏,因为顽强的毅力可助你爬上任何一座高峰。请你像李白那样高喊:“我辈岂是蓬高人!”同学们,你在求学的路上因一时贪玩,而暂时落后,自以为希望渺茫,在剩下的100天里,你更要拿起舍我其谁的勇气,因为高考前的100天,是充满变数的一百天,也是一个奇迹迭出的一百天,请像李云龙那样,即使不敌,也要亮剑:

8、豁得出去,我们才能创造奇迹。   同学们,高考即将翻开你们生命中崭新的一页,它会让你们的梦想绚丽如花,让你们的前程灿烂似锦,让你们的生命完美如歌,而这一切,只有两个字能助你们实现—拼搏,犹豫是

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