泸州市焦滩中学2012年八年级历史期中试题

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1、焦滩乡中学初二年级下期期中历史考试试题学校:班级:姓名:考号:一、精挑细选(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)  1.下列对中国新民主主义革命胜利的历史意义的表述中,不恰当的是(  )  A、使中国人民结束了受三座大山奴役的悲惨命运  B、成为中华民族由衰败到振兴的转折点  C、使世界1/4人民摆脱了帝国主义的殖民统治  D、增强了亚非拉美人民民族解放斗争的胜利信心  2.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被废除的标志是         (  )  A、土地革命完成         B、镇压反革命运动的完成  C、土地改革完成         D、三大

2、改造完成  3.建国初期土地改革、抗美援朝、镇压反革命三大运动的共同作用是(  )  A、巩固了人民民主专政的政权    B、完成了民主革命的遗留任务  C、消除了美国对中国的威胁      D、赢得了安定的社会环境  4.三大改造的基本完成标志着我国                             (  )  ①基本上实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 ②社会主义制度基本建立 ③已经由农业国转变为工业国 ④开始进入社会主义初级阶段  A、①②③       B、①②④      C、②③④     D、①③④  5.为中国石油工业作出贡献,被誉为

3、“铁人”的是              (  )  A、王进喜       B、邓稼先      C、焦裕禄     D、王崇伦  6.人民公社极大地妨碍了农业生产发展的根本原因是            (  )  A、超越了我国生产力发展的实际水平  B、违背了“按劳分配”的原则  C、政社合一不利于经营管理          D、挫伤了广大群众的积极性  7.毛泽东发动“文化大革命”的主观目的是                    (  )  A、防止资本主义复辟         B、夺回被“走资派”篡夺的权力  C、消除反党反社会主义分子   D、横扫一切

4、牛鬼蛇神8.兴趣小组开设一个有关抗美援朝时期最可爱的人的网站,收集的任务不包括()①王进喜②黄继光③邱少云④焦裕禄A①②B③④C②③D①④9.2006年7月,青藏铁路正式通车。你知道青藏公路是什么时候通到世界屋脊的吗?()A第一个五年计划B大跃进时期C文革时期D改革开放时期10.我国第一部社会主义类型宪法的通过是在()A第一届中国人民政协会议上B第一次全国人民代表大会上C中国共产党第八次全国代表大会上D中共十一届三中全会上11.下列各项,标志着住过大陆获得统一,各族人民实现大团结的是()A第一届中国人民政治协商会议的召开B中华人民共和国中央人民政府的成立C西藏的和

5、平解放D人民解放军进驻拉萨12.《中华人民共和国土地改革法》规定土地改革的根本目的是()A废除封建剥削的土地制度B实行农民的土地所有制C解放农村生产力D实行耕者有其田的土地制度13.1995年,全国掀起农业合作化高潮是指()A农村纷纷实行赎买政策B农民踊跃参加农业生产合作社C开展农村人民公社化运动D大规模开展农业基本建设和技术改造14.认为到1956年底,我国初步建立起社会主义基本制度的依据是()A实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制任务B制定了我国第一部社会主义类型宪法C第一个五年计划的顺利实施D党和政府全面调整国民经济,回复发展生产力15.中共十一届三中

6、全会以来,党带领全国人民与时俱进,不断创造新的辉煌。我们从中获得的最深刻启示是,要继续推进社会主义各项事业的发展,就必须()A坚持解放思想,实事求是的思想路线B坚持把工作重心转移到经济建设上来C坚持经济增长方式从粗放型向集约型转变D坚持让一部分人通过城市劳动先富起来16.遵义会议和中共十一届三中全会相似之处不包括()A、都是历史上重大转折的会议B、都证明党有能力依靠自己的力量改正自己的错误C、都重新确立了毛泽东思想的领导地位D、都是党的纠正“左”倾错误的会议17.邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”是在()A、十一届三中全会B、中共“十二大”C、中共“十三大”D

7、、中共“十四大”18.在“文化大革命”中,党的历史上最大冤案的受害者是( )A.彭德怀         B.邓小平        C.刘少奇        D.陈毅19.实行改革开放必须坚持的四项基本原则是()①反对资产阶级自由化②坚持社会主义道路③坚持人民民主专政④坚持共产党的领导⑤坚持马列主义毛泽东思想A、①③④⑤B、①②③④⑤C、②③④⑤D、①②③④20。党和政府吸取“文化大革命”的教训而特别加强的工作是( )A.实施依法治国战略 B.实施科教兴国战略C.强调以德治国  D.改革开放二.看图学史(10分)21.识右图,回答问题。(1)这张漫画反映了哪一时期的

8、什么现象?

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