资源描述:
《十佳校长的事迹材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、★精品文档★十佳校长的事迹材料郭明诗,男,现年52岁,1975年参加工作,中共党员,1993年9月任螺山镇小学校长。这位在教育战线奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。郭校长走过的是一条执着追求、辛勤耕耘之路,他多次被评为市、镇优秀党员、优秀教育工作者和先进个人。 一、爱岗敬业,做廉洁自律的表率。 几十年来,郭校长一心想着党的养育之恩,始终与党中央保持一致,团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围,拥护党和国家的路线、方针政策,忠于党和人民的教育事业。他能
2、做到对工作任劳任怨,认真负责,螺山镇小学师生清楚地记得,他从2000年腰椎间盘突出这十多年来带病工作期间,多少次都是撑着腰上课和开会,在医院不知做了多少体疗,从不到学校报销一分钱车费及治疗费,老师要求看望他,他一一拒绝,并说这病没什么,不需要麻烦你们,全校师生为之感动。曾记得,郭校长到镇中心学校开完会后腰椎病又突发,因工作上有很多紧急的事要开全体教师会,为安排工作,自己躺在床上写发言稿,在开会讲话途中实在支撑不住了,两手有时撑着腰,有时撑着桌子讲,郭校长为学校、为学生……像他这样的事真是举不胜举。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独
3、家原创5/5★精品文档★ 一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的郭校长首先做到,要求老师不做的,他从来不搞特殊化。他坚持每天第一个到校,下班总是最后离校,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写自己的工作业绩。郭校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职务为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。 二、科学管理,加强素质教育的落实
4、在学校管理上,郭校长有一整套经验,他对学校的管理模式是统一步调、分工协作、各司其职、各负其责,他还拟订了一系列的管理制度,在教学管理上尝试着有利于培养与学生的创新精神和实践能力的探究式学习模式。在德育工作管理上,他能够处于高层建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,郭校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,郭校长因家事而上班迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,一次迟到扣除了全学期全勤奖达100余元,正是郭校长这种严于律己的做法感召着学校的全体师生。 三、甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨。2016全新
5、精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★ 郭校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难,情系师生、乐于助人是对郭校长的真实写照。对教师的困难疾苦更是热情帮助、关心倍至。在生活上,郭校长更是给教师们一个无微不至的关怀,学校教师70%都住上了公用房,从自来水到电路安装,只要出现故障,他都及时派人维修,老师重病入住市医院,他都是前往医院探望,问寒问暖,令生病的老师和家人深受感动。今年六月底,有位六年级住宿生下晚自习后突发高烧40度,他亲自和班主任老师送往医院治疗,并守候打完点滴等
6、其家长来后才回家。还有……类似的例子,真是太多了,不胜枚举。 郭校长对学生也倾注了无尽的爱,哪个学生家庭有困难,他总是热心帮助。哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。学校有多少孤儿和单亲子女,以及多少留守儿童,他都能了如指掌。对贫困寄宿生的补助,严格按上级要求,逐步落实到位,让当地社会的每位家长都能满意,因此,自落实贫困寄宿生活补助人员名单后,没有哪一个来校扯皮的。从而郭校长赢得了广大师生和家长的信任和好评,赢得了领导及社会各界的认可,使全校呈现出一派校风正、学风浓、爱岗敬业、勤奋好学的良好风气。逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统
7、教学到现代教学的跨越,从粗放管理到规范治校科学管理的迈进。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★ 四、以人为本,加强职业道德教育。 “做一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德”这是郭校长经常说的一句话。郭校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋,多年的教学管理和实践,使他深深懂得教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件,因此,担任校长的20年来,他在抓师德、师能、师表、教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义教法》
8、、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习,要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生