艺术概论期末复习资料

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1、11.艺术概论研究的对象是人类的艺术活动。23.艺术构思可以通过整合、移情和变形三种方式完成。3.艺术活动产生于人类的原始社会时期。15.法国18世纪评论家布封在他的《风格论》一书中提出风格即人（风格即人格）的观点。20.艺术创造的过程为艺术体验艺术构思和艺术传达三步。16.艺术传播的方式主要有三种，即现场演出传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。。21.与艺术风格体现艺术家的创造个性特征相比较，艺术流派则体现了风格相似、相近的艺术23.文学艺术的基本特征是间接性广阔性和想像性。家们的艺术派别。14.德国美学家黑格尔的重要美学论著是《美学》。23.艺术语言除了自身的.审美价值之外，

2、还有更重要的功能即塑造艺术形象。4.黑格尔认为，最杰出的艺术本领是审美想象。.想像分为再造性想像和创造性想像，艺术创15.艺术传播四要素是艺术信息传播主体受传者传播媒介作主要依靠创造性想像。4.审美的客体是艺术作品。艺术接受的主体是艺术作品的（传播受众）19.以作品的感知方式为依据，可以将艺术分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。2.在我国，提出“以美育代替宗教”这一思想的是蔡元培。20.艺术鉴赏中的审美期待可分为.文体期待、意象期待和意蕴期待三个方面。10.在我国近代，提出“我手写我口”、’我口写我心”，提倡“诗界革命”的人是黄遵宪。15.根据艺术活动的发展及其当代状况，它主要由四个因

3、素和环节构成，客体世界艺术创作12.提出“境界论”的近代文艺理论家是王国维。《人间词话》与制作。艺术作品、艺术传播和接受13.最早提出“世界文学”概念的人是歌德。16.艺术语言可分为文学性语言、纯艺术语言综合性语言。14.贺拉斯最重要的美学著作是《诗艺》。他最早提出“寓教于乐”。“寓教于乐”是指艺术的审17.以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，可以将艺术分为再现艺术、表现艺术、和再现美娱乐功能。表现艺术。10.梁启超在文学上积极鼓吹“小说界革命”。2．德国的—康拉德•费德勒—首先将美学与艺术学区别开来，被称为“艺术学之父”.13.“美是生活”是提出来的车尔尼雪夫斯基。3.从创作客体

4、来看，艺术创作离不开.客观现实社会生活。10.席勒在《美育书简》中首次提出了“美育”这一概念。2．艺术形象是客观与主观、内容与形式、个性与共性的统一。艺术创作与艺术鉴赏均具有主13.柏拉图在《理想国》中要驱除诗人。柏拉图在《美育书简》中提出了“游戏说”。.体性的特点。艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，是真、善、美的结晶，艺术的审美性3.关于艺术的起源有多种说法，其中影响较大的主要是“模仿说”、“游戏说”、“表现体现为内容美和形式美的统一。说”、“巫术说”、“生产劳动说”、等五种，每种说法都有一定的道理，但又都不够全面．因4．艺术的起源或艺术的发生，经历了一个由实用到审美，以巫术为

5、中介，以劳动为前提的漫此，我们主张第6种说法，即“多元决定论”。1．中外艺术史上，对于艺术本质有“客观精长历史发展过程，其中也渗透着人类摹仿的需要、表现的冲动和游戏的本能．艺术的发生虽然神说”主观精神说”、“模仿说”(“再现说”)等三种代表性的观点。马克思“艺术生产”是多元决定的，但是巫术说与劳动说更为重要．从根本上讲，艺术的起源最终应归结为人类的理论将艺术看作足一种特殊的精神生产，为解决艺术本质问题奠定了科学的理论基础。实践活动14.康德最著名的学论著是《判断力批判》。1、艺术作为一种独特的文化形态成文化现象，在整个人类文化大系统中占有极其重要的地10.提出“童心说”这一文艺思想的

6、是李贽。位．一方面，艺术参与和推动着人类文化的历史发展；另一方面，每个民族或时代的艺术又探12.在诗学理论中提出体现艺术情感特征和形象特征“滋味说”的是萧统。深植根于这个民族或时代的文化土壤之中。213.文艺的社会功能方面，亚里士多德提出了“净化说”。2、哲学主要通过美学这一中介对艺术产生巨大的影响，最突出的例证，便是西方现代哲学对23.艺术形象是个性与共性的统一，感性与理性的统一，思想和情感的统一于西方现代派艺术所产生的巨大影响。20.泰纳认为，文艺创作及发展取决于三种力量，即.时代种族环境3、宗教对艺术的产生与发展都有过直接的影响，与此同时，形形色色的宗教艺术几乎遍及各15.艺术

7、中的意境是主体情感与客体物象的有机统一。个艺术门类，成为世界艺术史的重要组成部分124．道德与艺术的相互关系既体现在道德影响艺术，也体现在艺术影响道德．道德题材(家，庭，10.《牡丹亭》是元代著名戏曲家汤显祖的作品。《西厢记》是我国元代作家王实甫创婚姻、伦理等)成为各门艺术永恒的主题。作的。5、艺术与科学之间既有密切的联系，又存在着一定程度的对立，现代科学技术的迅猛发展更18.我国戏曲种类繁多，其中起源于江苏昆山的.昆曲是最古老的剧种之一，而京剧是在200